Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Làm văn. BÌNH LUẬN XÃ HỘI

Giúp học sinh: 1. Biết vận dụng kĩ năng làm văn bình luận vào giải quyết một đề bài bình luận xã hội. 2. Rèn kĩ năng làm văn nghị luận bình luận một vấn đề xã hội. II- Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Giáo án, SGK, tài liệu tham khảo, bài tập. - PP: Thực hành. 2. Học sinh: Đọc và gạch chân những đơn vị kiến thức cơ bản. Làm các bài tập Sgk. | Ngày soạn 12 03 2006 Tiết PPCT 81 - 82_Làm văn. Bài BÌNH LUẬN XÃ HỘI I- Mục đích yêu cầu Giúp học sinh 1. Biết vận dụng kĩ năng làm văn bình luận vào giải quyết một đề bài bình luận xã hội. 2. Rèn kĩ năng làm văn nghị luận bình luận một vấn đề xã hội. II- Chuẩn bi 1. Giáo viên - Giáo án SGK tài liệu tham khảo bài tập. - PP Thực hành. 2. Học sinh Đọc và gạch chân những đơn vị kiến thức cơ bản. Làm các bài tập Sgk. III- Tiến trình bài dạy 1. Ổn định 2. Bài cũ GV kiểm tra sự chuẩn bị bài. 3. Bài mới Giới thiệu bài Hoạt động của GVvà HS TG Ghi bảng HS nhắc lại khái niệm BLXH đã học ở lớp dưới. GV - Nêu định nghĩa nhấn mạnh dấu hiệu chính tính tổng hợp đối tượng đặc thù quan điểm chủ quan làm rõ điểm nâng cao quan điểm lập trường . - Đối chiếu BLXH với BLVH. HS từ việc phân tích bài 1 trang 157 - dàn bài tổng quát về bình luận xã hội. - Đọc bài tham khảo. T1 I- Khái niệm Sgk 1. Yêu cầu. Sgk 2. Các chủ đề. Sgk II- Cách làm bài BLXH Dàn bài khái quát. 1. MB - Giới thiệu vấn đề cần bình luận. - Dần câu nói về vấn đề. - Trả lời các câu hỏi 2. TB - Giải thích vấn đề. Tìm giới hạn của phần mở bài - Chứng minh vấn đề. Các ý chính trong mở bài GV ghi bảng mục MB. Tìm giới hạn của phần thân bài Đâu là phần giải thích vấn đề Đâu là phần chứng minh Những đánh giá về vấn đề - Đánh giá đúng sai của vấn đề. 3. KB Thể hiện thái độ thực tiễn đối với vấn đề. Trong phần giải thích bái văn nêu ý gì đặc điểm con vật con người và nhiệm vụ trở thành người . Trong phần chứng minh bài văn dẫn ví dụ gì Tuệ Tĩnh Tư Mã Thiên Lỗ Tấn Bax tơ . Trong phần bàn luận bài văn nêu ý gì vai trò của hoàn cảnh rất quan trọng nhưng không quyết định vai trò bản thân mới là yếu tố quyết định GV ghi bảng yêu cầu phần Thân bài. Tìm giới hạn phần kết bài Nội dung phần kết vai trò quyết định của mỗi người với số phận của mình . GV hướng dẫn học sinh đọc Sgk chuẩn bị tiết thực hành. GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi lý thuyết - Yêu cầu của bài BLXH - Cách làm bài giới thiệu giải thích - phân tích đúng sai lợi hại - phân