Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
MỘT CON NGƯỜI RA ĐỜI (Mácxim Gorki)

Cảm nhận được thái độ trân trọng, lòng tin yêu của Gorki đối với con người. 2. Nắm được nét đặc sắc về nghệ thuật trong Tp: bút pháp hiện thực + lãng mạn, yếu tố tự thuật, vai trò của người kể chuyện. 3. Rèn kĩ năng tiếp cận tác phẩm VHNN. | Ngày soạn 22 02 2006 Tiết PPCT 75 - 76_Giảng văn VHNN. Bài MỘT CON NGƯỜI RA ĐỜI Mácxim Gorki I- Mục đích yêu cầu Giúp học sinh 1. Cảm nhận được thái độ trân trọng lòng tin yêu của Gorki đối với con người. 2. Nắm được nét đặc sắc về nghệ thuật trong Tp bút pháp hiện thực lãng mạn yếu tố tự thuật vai trò của người kể chuyện. 3. Rèn kĩ năng tiếp cận tác phẩm VHNN. II- Chuẩn bị 1. Giáo viên - Giáo án SGK tài liệu tham khảo. - PP Giảng Gợi mở bằng câu hỏi. 2. Học sinh Đọc TP và trả lời câu hỏi Sgk. III- Tiến trình bài dạy 1. Ổn định 2. Bài cũ GV kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS. 3. Bài mới Giới thiệu bài Một con người ra đời - thái độ trân trọng lòng tin yêu CON NGƯỜI. Hoạt động của GVvà HS TG Ghi bảng HS đọc Sgk. H Qua SGK em biết gì về M.Gorki - Cuộc đời Tuổi thơ Trưởng thành - Vị trí của Gorki trong nền VHXô Viết GV khái quát lại những nét chính và nhấn mạnh Nhà văn có nghị lực phi thường. Bút danh Gorki - Cay đắng. GV hướng dẫn HS tìm hiểu Tp. H Tóm tắt truyện H Hình ảnh nổi bật trong TP người mẹ đứa bé . H Miêu tả nngười mẹ trong khi sinh nở tác giả nhấn mạnh những trạng thái tình cảm nào nỗi đau niềm hạnh phúc . I- Vài nét về tác giả - Là nhà văn lớn của TK XX người đặt nền móng cho văn học Xô Viết. - Cuộc đời bất hạnh - nghị lực phi thường - nhà văn nổi tiếng. II- Truyện ngắn Một con người ra đời 1. Tóm tắt 2. Phân tích a Hình ảnh người mẹ Nỗi đau - Đôi mắt. - Nỗi đau được thể hiện ở những chi tiết nào Chi tiết nào thể hiện tập trung nhất nỗi đau của người mẹ ánh mắt . - Em có nhận xét gì về bút pháp miêu tả tả thực hay lãng mạn H Niềm hạnh phúc của người mẹ được thể hiện như thế nào Aùnh mắt Nụ cười Người mẹ ước mơ gì - Chi tiết nào đắt nhất cặp mắt - được nhắc lại 10 lần . - Bút pháp miêu tả lãng mạn . GV bổ sung - ghi - chuyển ý b . H Về ngoại hình Tôi như thế nào khiến bị ngộ nhận là nngười xấu . GV nói thêm thời niên thiếu Gorki đã từng đỡ đẻ. H Em có nhận xét gì về những hành động của Tôi - Khi đứa bé ra đời Tôi nhìn đứa bé như thế nào - Thần hình. - Tiếng .