Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài tập và thực hành số 2 : TẠO CẤU TRÚC BẢNG

Giúp HS nắm được kiến thức lí thuyết có sử dụng trong bài học. Phân biệt được các loại đối tượng , sự khác nhau giữa các cửa sổ của từng loịa đối tượng . 2. Về kĩ năng : Giúp HS thực hiện thành thạo các thao tác cơ bản : Khởi động và kết thúc access , tạo CSDL mới . Có kĩ năng cơ bản về về tạo cấu trúc bảng theo mẫu , chỉ định khoá chính . Biết sửa cấu trúc bảng | Giáo án sô 3 Bài tập và thực hành số 2 TẠO CẤU TRÚC BẢNG A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1. về kiến thức Giúp HS nắm được kiến thức lí thuyết có sử dụng trong bài học. Phân biệt được các loại đôi tượng sự khác nhau giữa các cửa sổ của từng loịa đôi tượng . 2. về kĩ năng Giúp HS thực hiện thành thạo các thao tác cơ bản Khởi động và kết thúc access tạo CSDL mới . Có kĩ năng cơ bản về về tạo cấu trúc bảng theo mẫu chỉ định khoá chính . Biết sửa cấu trúc bảng . B. PHƯƠNG PHÁP PHƯƠNG TIỆN 1. Phương pháp Thực hành 2. Phương tiện Với GV Phũng mỏy cú cài đặt đầy đủ microsoft access mỏy chiếu giỏo ỏn Với HS sgk vở bài tập ở nhà . A. KIỂM TRA VÀ ỔN ĐỊNH LỚP 1. Ổn định lớp Yờu cầu lớp trưởng ổn định lớp và báo cáo sĩ số . 2. Kiểm tra Kiểm tra vở bài tập . Sách giáo khoa tin học 12 . C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP VÀ NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1. Ổn định lớp 1 Yêu cầu lớp trưởng ổn định lớp và báo cáo sĩ số 2. Gợi đông cơ 1 Hôm nay chúng ta sẽ thực hành về cấu trúc bảng nhằm mục đích giúp các em có kĩ năng làm việc với bảng . 3. Nội dung của bài học Tạo CSDL với tên quanli_HS . Cho bảng HOC-SINH có cấu trúc như sau ST T Tên trường Mô tả Kiểu dl 1 Maso Mã học sinh Auto number 2 Hodem Họ và đệm text 3 Ten Tên text 4 Gtinh Giới tính text 5 D.vien Là đoàn viên hay không Yes no 6 Ngsinh Ngày sinh Date time 7 Dchi địa chỉ text 8 To Tổ number 9 toan đtb môn toán number 10 van đtb môn văn number ST T Nội dung Hoạt động của thầy và trò T.gian 1 Đặt vấn đề Các buổi trước chúng ta đã được học cách tạo bảng và một số thao tác với bảng. Trong buổi thực hành hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em thực hành làm việc với bảng cụ thể là tạo cấu trúc bảng. GV Em nào cho cô biết khi làm việc với bảng chúng ta thường phải làm những công việc gì HS Khởi động access tạo mở làm việc với CSDL kết thúc. 3 Bài 1. Khởi động access tạo cơ sở dữ liệu tên Quanli_HS. GV Hãy vào Microsoft access để khởi động . HS Thực hành độc lập với nhau . 15 Có 2 cách để khơỉ động