Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Slide bài Vẽ tranh đề tài thể thao văn nghệ - Mỹ thuật 6 - GV.B.Trọng Tấn

Mục đích của bài học Vẽ tranh đề tài thể thao văn nghệ giúp HS vẽ được một bức tranh có nội dung về đề tài Thể thao - Văn nghệ. Thái độ: Tham gia các hoạt động thể thao - văn nghệ của lớp và nhà. | Bài giảng Mỹ thuật 6 Bài 30: Vẽ tranh đề tài Thể thao, văn nghệ. CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT MĨ THUẬT Lớp 6c Giáo viên: Đỗ Thị Hường 4 2 3 1 Hoạt động văn nghệ - Múa, hát (đơn ca, tốp ca) - Biểu diễn các điệu hát cổ (quan họ, chèo, cải lương.) - Diễn kịch, diễn thời trang I. Tìm và chọn nội dung 1 2 3 4 1 Hoạt động thể thao - Đá bóng, đá cầu, bóng chuyền, cầu lông, bóng bàn, chạy, nhảy cao, nhảy xa, bơi lội, võ thuật, đua thuyền. - Thể dục tay không, thể dục dụng cụ, thể dục nhịp điệu. I. Tìm và chọn nội dung 4 2 6 1 5 3 Hoạt động nhóm Tìm các tranh vẽ về: thể thao, văn nghệ? Nhận xét về :hình ảnh chính, hình ảnh phụ, màu sắc các bức tranh 1 3 4 6 II. Cách vẽ I. Tìm và chọn nội dung đề tài II. Cách vẽ: S¾p xÕp c¸c h×nh theo ®óng tr×nh tù c¸c b­íc vÏ. §äc tªn c¸c b­íc vÏ 1 2 3 2. Tìm bố cục - M¶ng chÝnh n»m ë ®©u, m¶ng phô n»m ë ®©u? C¸c m¶ng h×nh cã t¸c dông g×? 3. Vẽ h×nh: - Khi vÏ h×nh chóng ta cÇn chó ý ®iÒu g×? 4. Vẽ màu: - Khi vẽ màu chúng ta cần chú ý điều gì? Một số bài vẽ của họa sĩ và học sinh Nguyễn Hồng Lan - Lớp 6A Phạm Thu Trang – lớp 6D Mai Chi – Lớp 6A Minh Anh – Lớp 6B Hoạ sĩ Mai Lân Hoạ sĩ Degas Hoạ sĩ Bùi Xuân Phái Hoạ sĩ Mai Lân III. Thực hành. Thể hiện cảm xúc của mình với các hoạt động thể thao, văn nghệ trên khổ giấy A4. Nhận xét về nội dung , bố cục, hình vẽ, màu sắc của những bài vẽ trên. NHẬN XÉT BÀI THỰC HÀNH Hướng dẫn về nhà 2. Chuẩn bị bài học sau 3. Thể hiện đề tài thể thao, văn nghệ qua các chất liệu khác 1. Hoàn thiện bài trên lớp h | Bài giảng Mỹ thuật 6 Bài 30: Vẽ tranh đề tài Thể thao, văn nghệ. CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT MĨ THUẬT Lớp 6c Giáo viên: Đỗ Thị Hường 4 2 3 1 Hoạt động văn nghệ - Múa, hát (đơn ca, tốp ca) - Biểu diễn các điệu hát cổ (quan họ, chèo, cải lương.) - Diễn kịch, diễn thời trang I. Tìm và chọn nội dung 1 2 3 4 1 Hoạt động thể thao - Đá bóng, đá cầu, bóng chuyền, cầu lông, bóng bàn, chạy, nhảy cao, nhảy xa, bơi lội, võ thuật, đua thuyền. - Thể dục tay không, thể dục dụng cụ, thể dục nhịp điệu. I. Tìm và chọn nội dung 4 2 6 1 5 3 Hoạt động nhóm Tìm các tranh vẽ về: thể thao, văn nghệ? Nhận xét về :hình ảnh chính, hình ảnh phụ, màu sắc các bức tranh 1 3 4 6 II. Cách vẽ I. Tìm và chọn nội dung đề tài II. Cách vẽ: S¾p xÕp c¸c h×nh theo ®óng tr×nh tù c¸c b­íc vÏ. §äc tªn c¸c b­íc vÏ 1 2 3 2. Tìm bố cục - M¶ng chÝnh n»m ë ®©u, m¶ng phô n»m ë ®©u? C¸c m¶ng h×nh cã t¸c dông g×? 3. Vẽ h×nh: - Khi vÏ h×nh chóng ta cÇn chó ý ®iÒu g×? 4. Vẽ màu: - Khi vẽ màu chúng ta cần chú ý điều gì? Một số bài vẽ của họa sĩ và học sinh Nguyễn Hồng Lan - Lớp 6A Phạm Thu Trang – lớp 6D Mai Chi – Lớp 6A Minh Anh – Lớp 6B Hoạ sĩ Mai Lân Hoạ sĩ Degas Hoạ sĩ Bùi Xuân Phái Hoạ sĩ Mai Lân III. Thực hành. Thể hiện cảm xúc của mình với các hoạt động thể thao, văn nghệ trên khổ giấy A4. Nhận xét về nội dung , bố cục, hình vẽ, màu sắc của những bài vẽ trên. NHẬN XÉT BÀI THỰC HÀNH Hướng dẫn về nhà 2. Chuẩn bị bài học sau 3. Thể hiện đề tài thể thao, văn nghệ qua các chất liệu khác 1. Hoàn thiện bài trên lớp h