Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng Quá trình lịch sử tiến hóa - Nguyễn Ngoc Hưng

Bài giảng Quá trình lịch sử tiến hóa do Nguyễn Ngoc Hưng biên soạn nhằm mục tiêu cung cấp cho các bạn những kiến thức về lịch sử tiến hóa; học thuyết tiến hóa của Darwin; sự tiến hóa phân tử. Với các bạn chuyên ngành Sinh học thì đây là tài liệu hữu ích. | Nguyễn ngoc Hưng Cao học KI-Sinh hoc thực nghiệm QÚA TRÌNH LỊCH SỬ TIẾN HÓA 1. Lich sử tiến hóa 2. Học thuyết tiến hóa của Darwin 3. Sự tiến hóa phân tử ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN-CAO HỌC K.I Nguyễn ngọc Hưng - Lớp Sinh học thực nghiệm Các quan điểm tiến hóa trước darwin ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN-CAO HỌC K.I Nguyễn ngọc Hưng - Lớp Sinh học thực nghiệm 1.1 Các quan điểm thời cổ đại 1.1.1 Thần tạo luận (creationism) 1.1.2 Mục đích luận (theleology) Platon (427-347 TCN) Aristotle (334- 322 TCN) 1.1.3 Các quan điểm khác : -Buffon (1707-1788) một nhà tự nhiên học người Pháp đã lưu ý rằng các hóa thạch cổ ít giống với các dạng hiện nay hơn các hóa thạch mới. Ông đề xuất hai nguyên lý. Một là những thay đổi của môi trường đã tạo ra những thay đổi của sinh vật. Hai là những nhóm loài giống nhau phải có cùng một tổ tiên. Buffon cũng cho rằng mỗi loài không bất biến mà có thể thay đổi. Những ý niệm - nguyên hình của mọi sự vật tồn tại độc lập với sự vật đó. Sự vật nhờ có ý niệm mới tồn tại được. Vật chỉ là bóng của ý niệm. Tất cả các sinh vật giống như một chuỗi hình dạng, mỗi hình dạng tượng trưng cho một mắt xích đi từ ít hoàn chỉnh đến hoàn chỉnh nhất . Quan điểm tiến hóa trước Darwin ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN-CAO HỌC K.I Nguyễn ngọc Hưng - Lớp Sinh học thực nghiệm - Thuyeát aâm – döông, nguõ haønh: aâm döông töông taùc taïo ra nguõ haønh,nguõ haønh töông taùc taïo ra vaïn vaät - Thuyeát nguyeân töû luaän: toaøn boä thieân nhieân, baét ñaàu töø nhöõng phaân töû nhoû nhaát ñeán nhöõng vaät theå vó ñaïi nhaát, töø haït caùt ñeán con ngöôøi ñeàu trong söï xuaát hieän vaø tieâu dieät vónh vieãn, trong quaù trình lieân tuïc vaän ñoäng vaø bieán ñoåi khoâng ngöøng ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN-CAO HỌC K.I Nguyễn ngọc Hưng - Lớp Sinh học thực nghiệm 1.2 Các quan điểm thời phục hưng 1.2.1 Tiên hình luận (preformism) 1.2.2 Thuyết tai biến (catastrophism) Cơ thể thu nhỏ nằm sẵn trong trứng hay tinh trùng. Không giải thích được hiện tượng di truyền và biến dị Thế giới sinh vật biến đổi một cách | Nguyễn ngoc Hưng Cao học KI-Sinh hoc thực nghiệm QÚA TRÌNH LỊCH SỬ TIẾN HÓA 1. Lich sử tiến hóa 2. Học thuyết tiến hóa của Darwin 3. Sự tiến hóa phân tử ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN-CAO HỌC K.I Nguyễn ngọc Hưng - Lớp Sinh học thực nghiệm Các quan điểm tiến hóa trước darwin ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN-CAO HỌC K.I Nguyễn ngọc Hưng - Lớp Sinh học thực nghiệm 1.1 Các quan điểm thời cổ đại 1.1.1 Thần tạo luận (creationism) 1.1.2 Mục đích luận (theleology) Platon (427-347 TCN) Aristotle (334- 322 TCN) 1.1.3 Các quan điểm khác : -Buffon (1707-1788) một nhà tự nhiên học người Pháp đã lưu ý rằng các hóa thạch cổ ít giống với các dạng hiện nay hơn các hóa thạch mới. Ông đề xuất hai nguyên lý. Một là những thay đổi của môi trường đã tạo ra những thay đổi của sinh vật. Hai là những nhóm loài giống nhau phải có cùng một tổ tiên. Buffon cũng cho rằng mỗi loài không bất biến mà có thể thay đổi. Những ý niệm - nguyên hình của mọi sự vật tồn tại độc lập với sự vật đó. Sự vật nhờ có ý niệm mới tồn tại được. Vật