Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề kiểm tra HK 2 môn Toán lớp 7 năm 2016 – Phòng GD&ĐT Châu Đức

Kì thi học kỳ là kì thi quan trọng đối với mỗi học sinh. Dưới đây là Đề kiểm tra HK 2 môn Toán lớp 7 năm 2016 – Phòng GD&ĐT Châu Đức giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. . | PHÒNG GD&ĐT CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 - 2017 Môn: TOÁN – Lớp: 7 Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1:(2,0 điểm) Một giáo viên theo dõi thời gian giải xong một bài toán ( tính bằng phút) của một số học sinh và ghi lại như sau. 10 7 15 10 9 9 15 10 12 7 12 7 10 10 9 5 10 5 12 9 9 9 7 9 12 12 5 9 10 10 a/ Dấu hiệu ở đây là gì ? b/ Lập bảng “tần số”. c/ Tính số trung bình cộng. Bài 2:(2,0 điểm) 2 1 Cho đơn thức M = x 2 y x 3 y 2 9 2 a/ Thu gọn M rồi xác định phần hệ số, phần biến của đơn thức. b/ Tính giá trị của M tại x = 1 và y = - 3 Bài 3:(2,0 điểm) Cho hai đa thức: A( x ) 7 x 2 3 x 7 B ( x) 6 x 2 3 x 3 a/ Tính A(x) + B(x). a/ Tính A(x) - B(x). b/ Tìm nghiệm của đa thức A(x) - B(x) Bài 4:(3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 12cm, AC = 9cm. a/ Tính độ dài BC và so sánh các góc của tam giác ABC. b/ Từ A vẽ đường thẳng vuông góc với BC tại H, trên tia đối của tia HA lấy điểm D sao cho H là trung điểm của cạnh AD. Chứng minh tam giác BAD cân. c/ Chứng minh tam giác BCD vuông. Bài 5:(0,5 điểm) 30 60 Tính giá trị của biểu thức 5x5 – 6y3 + 7 tại x, y thỏa mãn x 1 y 2 0 ---------------Hết ----------------Họ tên thí sinh:Chữ kí giám thị số 1:. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CHÂU ĐỨC KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 7 (Hướng dẫn này gồm 02 trang) Câu a) Nội dung Dấu hiệu: Thời gian giải xong một bài toán của mỗi học sinh tính bằng phút. Điểm 0,75 Lập chính xác bảng “ tần số” dạng ngang hoặc dạng cột: Giá trị (x) 1 5 7 9 10 12 3 4 8 8 5 2 0,75 15 Tần số (n) b) N= 30 Số điểm trung bình cộng c) a) 5.3 7.4 9.8 10.8 12.5 15.2 285 9,5 30 30 1 + Tính đúng M = x5y3 9 X= 1 9 + Phần hệ số là : , phần biến số là : x5y3 2 1 6 3 1 x y = (1)5.(-3)3 = 3 9 9 0,5 0,5 0,5x2 b) a) A( x) B ( x) 13x 2 6 x 10 b) A( x) B( x) x 2 .