Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2016 - THPT Mỹ Quý

Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2016 của trường THPT Mỹ Quý sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công. | Trường THPT Mỹ Quý Lê Văn Hòa ĐT : 0988403759 BIÊN SOẠN ĐỀ THI HỌC KÌ I KHỐI 12 NĂM HỌC 2016-2017 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu 8 điểm) Câu 1. Pôlixôm (pôliribôxôm) có vai trò gì? A. Đảm bảo cho quá trình dịch mã diễn ra liên tục. B. Làm tăng năng suất tổng hợp prôtêin cùng loại. C. Làm tăng năng suất tổng hợp prôtêin khác loại. D. Đảm bảo cho quá trình dịch mã diễn ra chính xác. Câu 2: Bộ ba nào dưới đây làm nhiệm vụ báo hiệu kết thúc việc tổng hợp prôtêin? A. AUA, AUG, UGA. B. UAA, UAG, UGA. C. UAX, AXX, UGG. D. UAA, UGA, UXG. Câu 3. Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của mã di truyền? A. Tính phổ biến. B. tính đặc hiệu. C. Tính thoái hoá. D. Tính bán bảo tồn. Câu 4: Thể đột biến là: A. những cơ thể mang đột biến đã biểu hiện ở kiểu hình. B. những cơ thể mang đột biến gen hoặc đột biến NST. C. những cơ thể mang đột biến gen trội hoặc gen lặn. D. những cơ thể mang một phần của cơ thể bị đột biến. Câu 5: Theo dõi thí nghiệm của Menđen, khi lai đậu Hà Lan thuần chủng hạt vàng, trơn và hạt xanh, nhăn với nhau thu được F1 đều hạt vàng, trơn. Khi cho F1 tự thụ phấn thì F2 có tỉ lệ kiểu hình là A. 9 vàng, nhăn: 3 vàng, trơn : 3 xanh, nhăn : 1 xanh, trơn. B. 9 vàng, trơn : 3 xanh, nhăn : 3 xanh, trơn : 1 vàng, nhăn. C. 9 vàng, nhăn: 3 xanh, nhăn : 3 vàng, trơn : 1 xanh, trơn. D. 9 vàng, trơn : 3 vàng, nhăn : 3 xanh, trơn : 1 xanh, nhăn. Câu 6. Tác động cộng gộp là kiểu tác động của trong đó vào sự phát triển của tính trạng A.Hai hay nhiều gen alen,các gen bổ sung một phần B.Hai hay nhiều gen khác nhau,mỗi gen có vai trò như nhau C.Hai hoặc nhiều gen alen,mỗi gen có vai trò như nhau D.Hai hay nhiều gen khác nhau,mỗi gen bổ sung một phần Câu 7: Tính đa hiệu của gen là A. một gen tác động át trợ gen khác để quy định nhiều tính trạng. B. một gen quy định nhiều tính trạng. C. một gen tác động bổ trợ với gen khác để quy định nhiều tính trạng. D. một gen tác động cộng gộp với gen khác để quy định nhiều tính trạng. Câu 8. Các gen cùng nằm trên .