Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề thi HSG lớp 9 môn Ngữ văn năm 2014-2015 - Phòng GD&ĐT Lai Vung

Mời các bạn học sinh tham khảo Đề thi HSG lớp 9 môn Ngữ văn năm 2014-2015 - Phòng GD&ĐT Lai Vung. Để giúp bạn thêm phần tự tin trước kì kiểm tra và giúp cho các bạn củng cố kiến thức cũ đã học để đạt được điểm cao hơn nhé. | UBND HUYỆN LAI VUNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 07/12/2014 (Đề thi gồm 01 trang) Câu 1. (8,0 điểm) ĐIỀU GÌ LÀ QUAN TRỌNG? Chuyện xảy ra tại một trường trung học cơ sở. Thầy giáo giơ cao một tờ giấy trắng, trên đó có một vệt đen dài và đặt câu hỏi với học sinh: - Các em có thấy gì không? Cả phòng học vang lên câu trả lời: - Đó là một vệt đen. Thầy giáo nhận xét: - Các em trả lời không sai. Nhưng không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng ư? Và thầy kết luận: - Có người thường chú tâm đến những lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi những phẩm chất tốt đẹp của họ. Khi phải đánh giá một sự việc hay một con người, thầy mong các em đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta có thể viết lên đó những điều có ích cho đời. (Nguồn internet) Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc câu chuyện trên. Câu 2. (12,0 điểm) Cảm nhận của em về chi tiết “cái bóng” trong văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương”. Trích “Truyền kì mạn lục” của Nguyễn Dữ. (Ngữ Văn 9 – Tập I) --- HẾT --Họ và tên thí sinh:. . Số báo danh:. . Chữ ký của giám thị 1:. . Chữ ký của giám thị 2:. . Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN LAI VUNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: NGỮ VĂN Câu 1: (8,0 điểm) 1. Yêu cầu về kĩ năng: - Nắm vững cách làm bài văn nghị luận xã hội. - Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ mạch lạc. - Văn phong trong sáng, giàu cảm xúc, có tính sáng tạo. - Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. 2. Yêu cầu về kiến thức: Bài làm có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng về cơ bản cần làm rõ các nội dung chủ yếu sau đây: a. Giới thiệu vấn đề .