Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Exploring the compatibility between english language teacher competency framework and english language teacher education curriculum of the university of languages and international studies – Vietnam national university, Hhanoi
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Exploring the compatibility between english language teacher competency framework and english language teacher education curriculum of the university of languages and international studies – Vietnam national university, Hhanoi
Ðức Chính
250
15
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
The researcher has reached firm conclusions that there are still mismatches and gaps between the curriculum and the ETCF. Several competencies in the ETCF have not been properly addressed in the curriculum while some courses deal with competencies that are not exactly meant in the ETCF. The author then has proposed suggestions for curriculum designers to bring the courses and ETCF standards together to ensure full compatibility between them. | EXPLORING THE COMPATIBILITY BETWEEN ENGLISH LANGUAGE TEACHER COMPETENCY FRAMEWORK AND ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION CURRICULUM OF THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES – VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI Phung Thi Kim Dung* Faculty of English Language Teacher Education, VNU University of Languages and International Studies, Pham Van Dong, Cau Giay, Hanoi, Vietnam Received 17 August 2018 Revised 25 September 2018; Accepted 28 September 2018 Abtract: Quality assurance is always a key issue in any education system. Among many approaches to enhance national education quality, the practice of designing and implementing competency frameworks for quality language teaching has been adopted in countries across the world. The recent passage of the English Teacher Competency Framework (ETCF) in Vietnam in 2012 reflects the government’s efforts in defining, promoting, and maintaining education quality. This thereby urges language teacher training programs in the country to meet the national teacher standards. But how can the outcomes of a program be formed and mapped to the national system of teacher standards? Is English Language Teacher Education Program (ELTE) introduced in 2012 at the University of Languages and International Studies – Vietnam National University, Hanoi (ULIS – VNU) aligned with the standards in the national ETCF published in December, 2012 by the Ministry of Education and Training? To answer this important question, a study has been conducted to investigate the level of alignment between the ELTE curriculum and the ETCF. By means of document analysis in which course syllabi are examined side by side with the competencies of the framework, the researcher has reached firm conclusions that there are still mismatches and gaps between the curriculum and the ETCF. Several competencies in the ETCF have not been properly addressed in the curriculum while some courses deal with competencies that are not exactly meant in the ETCF. The .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.