Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Providing early language education in Vietnamese context

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

This paper critically discusses the evidence supporting ‘the younger the better’ viewpoint and counter-evidence against this belief. More importantly, it brings into concern the constraints of introducing early language education in the context of Vietnam.

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Providing early language education in Vietnamese context

Design of a controlled trial to evaluate the effectiveness of Supportive Parenting (‘Stevig Ouderschap’): An intervention to empower parents at increased risk of parenting problems by providing early home visits
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.