Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Giải pháp Quản lý, phát triển đội ngũ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp 7 Giáo viên hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng các trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Đăk Nông

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý của Hiệu trưởng các trường PTDTNT đề xuất hệ thống giải pháp quản lý, phát triển đội ngũ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên của Hiệu trưởng các trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh Đăk Nông. | SKKN: Giải pháp Quản lý, phát triển đội ngũ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp 7 Giáo viên hoạt động giảng dạy của Hiệu trưởng các trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Đăk Nông MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG SKKN --------------------------- 4 I. MỞ ĐẦU ----------------------------------------------------------------------------- 5 1. Lý do chọn đề tài ---------------------------------------------------------------- 5 2. Mục đích nghiên cứu ------------------------------------------------------------ 7 3. Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu ----------------------------- 7 4. Phương pháp nghiên cứu ------------------------------------------------------- 7 5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu đề tài ------------------------------------------- 7 II. NỘI DUNG ------------------------------------------------------------------------- 8 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ, PHÁT ĐỘI NGŨ THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐĂK NÔNG ------------------------------------------------------------------------ 8 1. 1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề -------------------------------------------- 8 1. 2. Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông công lập và quản lý đội ngũ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp. ---------------------------------------------------------------------- 9 1. 2. 1. Khái niệm về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp---------------- 9 1. 2. 2. Quy định mã số và chức danh nghề nghiệp -------------------- 10 1. 2. 3. Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên THCS 11 1. 2. 4. Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT --------- 17 1. 2. 5. Cách xếp lương giáo viên THCS, THPT theo chức danh nghề nghiệp ------------------------------------------------------------------------ 23 1. 3. Nhiệm vụ quyền hạn của Hiệu trưởng, Giáo viên, Nhân viên và học sinh trường PTDTNT .