Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tiếp cận hiện đại trong thu thập thông tin phản hồi từ người học

Tiếp cận hiện đại trong thu thập thông tin phản hồi từ người học Thu thập thông tin phản hồi từ người học là một công việc thường xuyên của các cơ sở đào tạo. Từ năm học 2012-2013, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đã lập phần mềm “Danhgiagiangvien” để thu thập thông tin phản hồi từ người học về chất lượng giảng dạy của giảng viên. Kết quả thu được sau 6 năm áp dụng phần mềm này đã góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của trường, hướng tới một nền giáo dục dân chủ và hiệu quả. | Tiếp cận hiện đại trong thu thập thông tin phản hồi từ người học Văn hóa - Xã hội NGHIÊN CỨU TRAO ĐỔI TIẾP CẬN HIỆN ĐẠI TRONG THU THẬP THÔNG TIN PHẢN HỒI TỪ NGƯỜI HỌC GS.TS. Đinh Văn Tiến TS. Nguyễn An và ThS. Nguyễn Việt Tiệp Tóm tắt Thu thập thông tin phản hồi từ người học là một công việc thường xuyên của các cơ sở đào tạo. Từ năm học 2012-2013 Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đã lập phần mềm Danhgiagiangvien để thu thập thông tin phản hồi từ người học về chất lượng giảng dạy của giảng viên. Kết quả thu được sau 6 năm áp dụng phần mềm này đã góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của trường hướng tới một nền giáo dục dân chủ và hiệu quả. Từ khóa người học phần mềm Danhgiagiangvien thu thập thông tin. Abstract Collection of feedback from learners is the common practice of all training institutions. Since 2012- 2013 academic year Hanoi University of Business and Technology has created the Evaluation of lecturers software so as to collect the feedback on the teaching quality of lecturers from students. The outcome of the six- year software performance has helped improve the training quality of the University orienting towards a democratic and effective education. Keywords Learners evaluation of lecturers software collection of feedback. 1. Ý nghĩa mục đích yêu cầu của việc chủ trương mỗi năm thực hiện hai lần lấy thu thập thông tin phản hồi từ người học phiếu thăm dò ý kiến của người học đối Thu thập thông tin phản hồi từ người với hoạt động giảng dạy của giảng viên. học là yêu cầu bắt buộc đối với mọi cơ sở Thông qua kết quả thăm dò đó nhà trường đào tạo. Điều đó đã được ghi trong Luật có những biện pháp điều chỉnh sửa đổi Giáo dục của Cộng hòa xã hội chủ nghĩa bổ sung các quy định nhằm nâng cao chất Việt Nam và Quy chế Dân chủ trong nhà lượng đào tạo. trường của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thu Người học ở HUBT gồm có sinh viên thập ý kiến phản hồi từ người học cũng là các hệ chính quy liên thông đào tạo từ một trong những tiêu chí kiểm định chất xa tại .