Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo tại trường mầm non Hoa Cúc

Giáo dục trẻ phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo nhằm giúp trẻ tích lũy và mở rộng vốn từ phong phú, đa dạng, giúp trẻ diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, là điều kiện tốt để trẻ học đọc sau này. Trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp thích trò chuyện với những người xung quanh, thích đưa ra những câu hỏi và trả lời rõ ràng, mạch lạc. Giáo viên có kinh nghiệm hơn trong việc tổ chức dạy trẻ kể chuyện sáng tạo. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo tại trường mầm non Hoa Cúc MỤC LỤC I. PHẦN MỞ ĐẦU .2 1. Lý do chọn đề tài .2 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài .3 3. Đối tượng nghiên cứu .3 4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .3 5. Phương pháp nghiên cứu .4 II. PHẦN NỘI DUNG .4 1. Cơ sở lý luận .4 2.Thực trạng .5 2.1 Thuận lợi khó khăn .6 2.2 Thành công hạn chế .7 2.3 Mặt mạnh mặt yếu .7 2.4Các nguyên nhân các yếu tố tác động .7 2.5 Phân tích đánh giá các vấn đề về thực trang mà đề tài đã đặt ra .8 3. Giải pháp biện pháp .9 3.1 Mục tiêu của giải pháp biện pháp .9 3.2 Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp .10 3.3 Điều kiện thực hiện giải pháp biện pháp .15 3.4 Mối quan hệ giữa các giải pháp biện pháp .16 3.5 Kết quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu .16 4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu .17 III. Phần kết luận kiến nghị .17 1. Kết luận .17 1 2. Kiến nghị .19 I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục mầm non. Ngôn ngữ là công cụ để trẻ giao tiếp học tập và vui chơi. Ngôn ngữ giữ vai trò quyết định sự phát triển của tâm lý trẻ em. Bên cạnh đó ngôn ngữ còn là phương tiện để giáo dục trẻ một cách toàn diện bao gồm sự phát triển về đạo đức tư duy nhận thức và các chuẩn mực hành vi văn hoá. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một nhiệm vụ quan trọng trong công tác giáo dục toàn diện cho trẻ. Ở lứa tuổi Mầm non văn học là một môn nghệ thuật văn học xây dựng nên những tác phẩm phản ánh cuộc sống và những tình cảm hết sức đa dạng phong phú của con người. Văn học là phương tiện hiệu quả góp phần phát triển nhân cách trẻ một cách toàn diện. Văn học được giáo viên Mầm non sử dụng một cách có mục đích phù hợp sáng tạo sẽ giúp trẻ thu nhận kinh nghiệm tích cực và tạo cảm giác hưng phấn vui tươi. Những câu chuyện cổ tích thần thoại đặc biệt hấp dẫn trẻ. Chính .