Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Công văn số 3892/BGDĐT-GDTrH

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Công văn số 3892/BGDĐT-GDTrH năm 2019 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019-2020 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn. | Công văn số 3892 BGDĐT-GDTrH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TẠO Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 3892 BGDĐT GDTrH Hà Nội ngày 28 tháng 08 năm 2019 V v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019 2020 Kính gửi Các sở giáo dục và đào tạo Các trường trung học phổ thông trực thuộc Thực hiện Chỉ thị số 2268 CT BGDĐT ngày 08 8 2019 về Về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2019 2020 của ngành Giáo dục Quyết định số 2071 QĐ BGDĐT ngày 16 6 2017 về việc Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng từ năm học 2017 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo GDĐT giáo dục trung học tiếp tục triển khai thực hiện 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 05 giải pháp cơ bản của toàn ngành trong đó tập trung phương hướng và thực hiện các nhiệm vụ sau A. PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG Tăng cường quán triệt và thực hiện các chủ trương đường lối của Đảng pháp luật của Nhà nước tiếp tục rà soát quy hoạch mạng lưới trường lớp giáo dục trung học theo hướng hợp lý và hiệu quả tăng cường nền nếp kỷ cương và chất lượng hiệu quả giáo dục trong các cơ sở giáo dục trung học chú trọng giáo dục đạo đức lối sống kỹ năng sống ý thức trách nhiệm của công dân đối với xã hội cộng đồng của học sinh nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới1 tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng tinh giản tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới thực hiện thường xuyên hiệu quả các phương pháp hình thức và kĩ thuật dạy học tích cực đổi mới phương thức đánh giá học sinh tích cực đổi mới nội dung phương thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất kinh doanh tại địa phương tăng cường phân cấp quản lí thực hiện quyền tự chủ của nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục. B. CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ I. Phát triển mạng lưới trường lớp sử dụng hiệu quả

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.