Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Hóa học 12 - Bài 25: Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm

"Giáo án Hóa học 12 - Bài 25: Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm" thông tin đến các bạn những kiến thức vị trí, cấu hình electron lớp ngoài cùng của kim loại kiềm; một số ứng dụng quan trọng của kim loại kiềm và một số hợp chất như NaOH, NaHCO3, Na2CO3, KNO3 . | Tiết 42 43. Bài 25 KIM LOẠI KIỀM VÀ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Biết được - Vị trí cấu hình electron lớp ngoài cùng của kim loại kiềm. - Một số ứng dụng quan trọng của kim loại kiềm và một số hợp chất như NaOH NaHCO3 Na2CO3 KNO3. Hiểu được - Tính chất vật lí mềm khối lượng riêng nhỏ nhiệt độ nóng chảy thấp . - Tính chất hoá học Tính khử mạnh nhất trong số các kim loại phản ứng với nước axit phi kim . - Trạng thái tự nhiên của NaCl. - Phương pháp điều chế kim loại kiềm điện phân muối halogen nóng chảy . - Tính chất hoá học của một số hợp chất NaOH kiềm mạnh NaHCO3 lưỡng tính phân huỷ bởi nhiệt Na2CO3 muối của axit yếu KNO3 tính oxi hoá mạnh khi đun nóng . 2. Kỹ năng - Dự đoán tính chất hoá học kiểm tra và kết luận về tính chất của đơn chất và một số hợp chất kim loại kiềm. - Quan sát thí nghiệm hình ảnh sơ đồ rút ra được nhận xét về tính chất phương pháp điều chế. - Viết các phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học của kim loại kiềm và một số hợp chất của chúng viết sơ đồ điện phân điều chế kim loại kiềm. - Tính thành phần phần trăm về khối lượng muối kim loại kiềm trong hỗn hợp phản ứng. Trọng tâm - Đặc điểm cấu tạo nguyên tử kim loại kiềm và các phản ứng đặc trưng của kim loại kiềm. - Phương pháp điều chế kim loại kiềm. - Tính chất hoá học cơ bản của NaOH NaHCO3 Na2CO3 KNO3. 3. Tư tưởng Tích cực chủ động trong học tập II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên - Bảng tuần hoàn bảng phụ ghi một số tính chất vật lí của kim loại kiềm. - Dụng cụ hoá chất Na kim loại bình khí O2 và bình khí Cl2 nước dao. 2. Học sinh Đọc bài mới trước khi đến lớp III. PHƯƠNG PHÁP Kết hợp khéo léo giữa đàm thoại nêu vấn đề và hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Tiết 42 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Trong giờ học 3. Bài mới Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 A. KIM LOẠI KIỀM - GV dùng bảng HTTH và yêu cầu HS tự tìm I VỊ TRÍ TRONG BẢNG TUẦN HOÀN hiểu vị trí của nhóm IA và cấu hình .