Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở trường Đại học Tây Nguyên
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở trường Đại học Tây Nguyên
Gia Kiên
167
8
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Nội dung bài viết trình bày quan niệm về năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, sự cần thiết phải hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí (qua nghiên cứu trường hợp tại Đại học Tây Nguyên) và định hướng một số giải pháp cho vấn đề trên. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI 10.18173 2354-1075.2019-0048 Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 4C pp. 278-285 This paper is available online at http stdb.hnue.edu.vn HÌNH THÀNH NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN Nguyễn Mạnh Hưởng 1 và Lê Thị Thúy An2 1 Khoa Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Khoa Sư phạm Trường Đại học Tây Nguyên Tóm tắt. Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học nói chung dạy học môn Lịch sử và Địa lí nói riêng là một trong những năng lực nghề nghiệp quan trọng của giáo viên tiểu học để đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 và thực tiễn giáo dục Việt Nam. Vì vậy việc trang bị năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học phù hợp với điều kiện Việt Nam và xu hướng chung của thế giới là rất cần thiết. Nội dung bài viết trình bày quan niệm về năng lực ứng dụng công nghệ thông tin sự cần thiết phải hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí qua nghiên cứu trường hợp tại Đại học Tây Nguyên và định hướng một số giải pháp cho vấn đề trên. Từ khóa năng lực ứng dụng công nghệ thông tin sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học Lịch sử và Địa lí Đại học Tây Nguyên. 1. Mở đầu Ứng dụng công nghệ thông tin CNTT trong dạy học DH là một xu thế tất yếu của nền giáo dục GD hiện đại đặc biệt khi nhân loại bước sang thế kỉ XXI. Vai trò và hiệu quả của việc ứng dụng này đã được thừa nhận từ lâu trong nhiều công trình bài báo quốc tế và trong nước bao gồm cả việc DH lịch sử và địa lí 1-7 . Gần đây khi GD phổ thông Việt Nam đang chuyển đổi từ chương trình GD tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực NL người học nhiều bài viết của các nhà nghiên cứu GD thuộc những lĩnh vực cấp học môn học khác nhau đã tập trung trao đổi về ứng dụng CNTT trong đào tạo sinh viên SV và DH ở phổ thông theo hướng phát triển NL 8-14 . Bộ Giáo dục và .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Định hướng ứng dụng: Nâng cao năng lực đội ngũ viên chức Phát thanh - Truyền hình tỉnh Lâm Đồng
Giáo trình hình thành định luật ứng dụng phát triển thiết kế theo đường cong chuyển tiếp của lực ly tâm p3
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết đường cong chuyển tiếp của lực ly tâm p1
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết đường cong chuyển tiếp của lực ly tâm p2
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết đường cong chuyển tiếp của lực ly tâm p3
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết đường cong chuyển tiếp của lực ly tâm p4
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết đường cong chuyển tiếp của lực ly tâm p5
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong đào tạo giáo viên tiểu học ở Trường ĐH Tây Nguyên
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong đào tạo giáo viên tiểu học ở Trường ĐH Tây Nguyên
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong đào tạo giáo viên tiểu học ở Trường ĐH Tây Nguyên
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.