Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Xã hội học
Tài liệu dạy học của mô hình trường học mới ở Colombia - Một giải pháp hữu hiệu cho việc dạy học theo hướng phân hóa đối tượng học sinh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tài liệu dạy học của mô hình trường học mới ở Colombia - Một giải pháp hữu hiệu cho việc dạy học theo hướng phân hóa đối tượng học sinh
Thúy Anh
249
8
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mô hình EN được xuất hiện từ nhu cầu dạy học ở các lớp ghép, song với ưu điểm vượt trội của mình so với mô hình trường học truyền thống đặc biệt là tài liệu dạy học “Ba trong một”, mô hình này đang bắt đầu được áp dụng một cách hiệu quả cả ở các lớp đơn, ở các trường thành thị của Colombia. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2010 Vol. 55 No. 8 pp. 121-128 TÀI LIỆU DẠY HỌC CỦA MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI Ở COLOMBIA - MỘT GIẢI PHÁP HỮU HIỆU CHO VIỆC DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH Nguyễn Thị Thấn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1. Mở đầu Với diện tích rộng trên 1 triệu km2 gấp 3 lần diện tích nước ta chỉ có trên 42 triệu dân xấp xỉ bằng một nửa dân số Việt Nam địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích đất nước Colombia có nhiều vùng nông thôn dân cư rất thưa thớt. Tại những nơi đó có những điểm trường chỉ tập trung được khoảng 30 học sinh độ tuổi từ lớp mầm non đến lớp 5 trong phạm vi cách trường đến 1-2 giờ đi bộ. Như vậy một giáo viên cùng một lúc phải dạy cho các em học sinh ở nhiều trình độ lớp khác nhau. Tuy vậy những kết quả nghiên cứu so sánh Angela W. Little ed. Patrick J. McEwan 1998 George Psacharopoulos Carlos Rojas Eduardo Velez 1992 . về kết quả học tập của các em học sinh các vùng nông thôn và thành thị của Colombia cho thấy kiến thức và kĩ năng của các em học sinh vùng nông thôn lại cao hơn ở thành thị. Kết quả khác thường này có được là do Colombia đã áp dụng mô hình trường học mới Escuela Nueva sau đây sẽ được viết tắt là EN . EN là mô hình trường học mới được áp dụng ở Colombia từ cuối thập kỉ 70 của thế kỉ trước nhằm hoàn thiện và nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục tiểu học đặc biệt là ở trường học có các lớp ghép. Làm thế nào để một giáo viên có thể dạy học một cách hiệu quả cùng một lúc cho các em học sinh ở nhiều trình độ khác nhau Huy động khả năng tự học khả năng hợp tác giúp đỡ lẫn nhau của các em học sinh hay cách dạy học lấy người học và vật chất làm trung tâm Pridmore P. 2008 là một giải pháp được áp dụng ở mô hình trường học này. Một công cụ quan trọng và hữu hiệu cho giải pháp đó chính là tài liệu dạy học Ba trong một của mô hình trường học EN. 2. Nội dung nghiên cứu 2.1. Tài liệu dạy học Ba trong một là gì Được gọi là Ba trong một vì tài liệu dạy học của EN có ít nhất 3 chức năng sau là sách giáo .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tài liệu dạy học của mô hình trường học mới ở Colombia - Một giải pháp hữu hiệu cho việc dạy học theo hướng phân hóa đối tượng học sinh
Giáo án giảng dạy khối lớp Lá: Chủ đề: Ước mơ của bé
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài:Ước mơ của em.
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ước mơ của bé.
Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 31: Vẽ tranh ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM
Giáo án âm nhạc lớp 4: Học hát bài: GIẤC MƠ CỦA BÉ
Stephen Haking:Ðiều mơ ước của Einstein
NGHIÊN CỨU MÔ BỆNH HỌC ĐẶC ĐIỂM XÂM NHẬP CỦA UNG THƯ DẠ DÀY VÀO THÀNH DẠ DÀY PHÍA TRÊN U
Đặc điểm lâm sàng và mô bệnh học của ung thư tế bào đáy tại Bệnh viện Da liễu Trung ương (2007-2011)
Di căn hạch của u mô đệm dạ dày ruột (GIST) tổng quan tài liệu và nhân một trường hợp
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.