Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Xây dựng tiêu chí đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất cho học sinh Trung học cơ sở ở thành phố Cà Mau

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao (TDTT) thường quy như: Tổng hợp và phân tích tài liệu, phỏng vấn các chuyên gia và kiểm tra độ tin cậy của bảng hỏi bằng chỉ số Cronbach's Alpha bài viết đã xác định được 02 tiêu chí đánh giá định lượng và bảng hỏi đánh giá định tính với 20 mục hỏi: Về nội dung chương trình môn thể dục chính khóa (5 mục hỏi), về giáo dục thể chất (GDTC) ngoại khóa (6 mục hỏi), về cơ sở vật chất, trang thiết bị (4 mục hỏi), . | THEÅ DUÏC THEÅ THAO QUAÀN CHUÙNG VAØ TRÖÔØNG HOÏC 33 Xaây döïng tieâu chí ñaùnh giaù thöïc traïng coâng taùc giaùo duïc theå chaát cho hoïc sinh Trung hoïc cô sôû ôû thaønh phoá Caø Mau NCS. Nguyeãn Minh Khoa PGS.TS. Nguyeãn Quang Vinh Q TOÙM TAÉT Baèng caùc phöông phaùp nghieân cöùu khoa hoïc theå duïc theå thao TDTT thöôøng quy nhö toång hôïp vaø phaân tích taøi lieäu phoûng vaán caùc chuyeân gia vaø kieåm tra ñoä tin caäy cuûa baûng hoûi baèng chæ soá Cronbach s Alpha baøi vieát ñaõ xaùc ñònh ñöôïc 02 tieâu chí ñaùnh giaù ñònh löôïng vaø baûng hoûi ñaùnh giaù ñònh tính vôùi 20 muïc hoûi veà noäi dung chöông trình moân theå duïc chính khoùa 5 muïc hoûi veà giaùo duïc theå chaát GDTC ngoaïi khoùa 6 muïc hoûi veà cô sôû vaät chaát trang thieát bò 4 muïc hoûi veà ñoäi nguõ giaùo vieân GV 5 muïc hoûi ñaùnh giaù thöïc traïng thöïc traïng coâng taùc GDTC cho hoïc sinh HS Trung hoïc cô sôû THCS ôû thaønh phoá Caø Mau. Töø khoùa xaây döïng tieâu chí giaùo duïc theå chaát hoïc sinh trung hoïc cô sôû thaønh phoá Caø Mau. ABSTRACT Using research and graduate study methodologies AÛnh minh hoïa of physical education such as data synthesis and analysis interviewing specialists and using the veà trí tueä trong saùng veà ñaïo ñöùc maø coøn phaûi laø con values of Cronbach s alpha the report based on two criterria of quantitative analysis and a 20 ngöôøi cöôøng traùng veà theå chaát chaêm lo cho con ngöôøi question qualitative analysis questionaire to assess veà theå chaát laø traùch nhieäm cuûa toaøn xaõ hoäi cuûa taát caû the actual situation of physical training in Ca caùc caáp caùc ngaønh caùc ñoaøn theå trong ñoù coù giaùo Mau s secondary schools. The questionaire focuses duïc ñaøo taïo y teá vaø TDTT quot ñaëc bieät ñoái vôùi theá heä on the content of physical education concluding treû vaán ñeà naøy caàn ñaùng quan taâm nhieàu hôn. five questions extra extracurricular physical Vaán ñeà ñaùnh giaù ñuùng thöïc traïng ñeå coù cô sôû löïa training comcluding 6 questions the .