Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Công Nghệ Thông Tin
Kỹ thuật lập trình
Dự báo số học sinh nhập học bằng mạng nơ ron nhân tạo
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dự báo số học sinh nhập học bằng mạng nơ ron nhân tạo
Phương Giang
115
6
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết sử dụng phương pháp hồi quy thực hiện trên mạng nơ ron lan truyền ngược để dự báo số học sinh nhập học theo số liệu được thu thập và xử lý từ năm 1989 đến năm 2017 tại Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp–Giáo dục Thường xuyên (GDNN-GDTX) quận Đống Đa, Hà Nội. | ISSN 2354-0575 DỰ BÁO SỐ HỌC SINH NHẬP HỌC BẰNG MẠNG NƠ RON NHÂN TẠO Nguyễn Quang Hoan1 Dương Thu Trang2 Đoàn Hồng Quang3 1 Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên 2 Trung tâm GDNN GDTX Đống Đa 3 UBND Huyện Đông Hưng Ngày tòa soạn nhận được bài báo 12 04 2018 Ngày phản biện đánh giá và sửa chữa 15 06 2018 Ngày bài báo được chấp nhận đăng 18 06 2018 Tóm tắt Bài báo sử dụng phương pháp hồi quy thực hiện trên mạng nơ ron lan truyền ngược để dự báo số học sinh nhập học theo số liệu được thu thập và xử lý từ năm 1989 đến năm 2017 tại Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp Giáo dục Thường xuyên GDNN-GDTX quận Đống Đa Hà Nội. Tư tưởng của phương pháp là lấy số lượng học sinh nhập học dự báo được đưa về làm đầu vào cuối làm năm sau nhất của tập dữ liệu mẫu đầu vào trong đó dữ liệu đầu tiên của tập mẫu cũ được đẩy ra ngoài tức tịnh tiến tập dữ liệu mẫu 1 đơn vị thời gian cho lần dự báo tiếp theo. Theo cách đó bài báo đã cải biên thuật toán lan truyền ngược thành thuật toán lan truyền ngược truy hồi và chạy trên phần mềm được xây dựng và thử nghiệm dự báo số học sinh nhập học tại Trung tâm so sánh kết quả đạt được với bốn phương pháp dự báo khác. Từ khóa Mạng nơ ron lan truyền ngược phương pháp hạ Gradient luật học truy hồi. 1. Giới thiệu Mạng nơ ron nhân tạo là một công cụ mạnh để giải các bài toán có tính phi tuyến phức tạp đặc biệt trong các trường hợp mà các tham số có mối quan hệ tác động qua lại không rõ rệt. Có nhiều loại mạng nơ ron khác nhau 1 2 3 5 6 trong đó mạng nơ ron truyền thẳng nhiều lớp được sử dụng phổ biến nhất. Nhiều nghiên cứu sử dụng mạng nơ ron truyền thẳng nhiều lớp cho bài toán dự báo 1 6 và chứng tỏ là hướng tiếp cận hiệu quả. Đóng góp của bài báo này là sử dụng mạng lan truyền ngược cải biên bằng cách cho truy hồi dữ liệu sử dụng Lớp vào Lớp ẩn Lớp ra đầu ra phản hồi về làm đầu vào để dự báo theo kỹ Hình 1. Mạng nhiều lớp lan truyền ngược thuật hồi quy. Lớp ra thông thường hàm tương tác đầu 2. Mạng nơ ron lan truyền ngược ra của các lớp đồng nhất là f .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Báo cáo khoa học :Một số cơ sở khoa học trong nghiên cứu phương pháp đánh giá tài nguyên du lịch sinh thái
Báo cáo du lịch sinh thái: Luật đa dạng sinh học của Quốc hội khóa XII, kỳ thứ tư số 20/2008/QH12 qua ngày 13/11/2008
Tóm tắt dự thảo Luận án Tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự thay đổi một số nhân tố sinh thái chủ đạo theo các đai độ cao ở dãy Hoàng Liên Sơn (thuộc tỉnh Lào Cai) phục vụ bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển du lịch sinh thái
Báo cáo tổng kết dự án xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia về đa dạng sinh học ở Việt Nam
Luận văn Thạc sĩ Khoa học lâm nghiệp: Nghiên cứu đặc điểm sinh học và sinh thái học loài Du sam đá vôi (Keteleeria davidiana (Bertrand) Beissn.) làm cơ sở đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại Khu bảo tồn thiên nhiên Kim Hỷ, huyện Na Rì, tỉnh Bắc Kạn
Tóm tắt báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Đại học Đà Nẵng: Xây dựng Cơ sở dữ liệu phục vụ đào tạo môn học Thực hành kiểm toán báo cáo tài chính doanh cho sinh viên ngành Kiểm toán
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái và biện pháp bảo tồn loài Pơ mu (Fokienia hodginsii (Dunn) A. Henry & H. H. Thomas), Sa mu dầu (Cunninghamia konishii Hayata) ở Khu Dự trữ sinh quyển miền Tây Nghệ An
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Nghiên cứu đa dạng sinh học tảo phù du ở một số thủy vực nước ngọt tại thành phố Đà Nẵng
Bảo tồn đa dạng sinh học và một số giải pháp phát triển du lịch sinh thái tại Vườn Quốc gia Ba Vì - Hà Nội
Ứng dụng các kỹ thuật dự báo trong khai phá dữ liệu để quản lý cơ sở dữ liệu thí sinh và giải pháp nâng cao hiệu quả tuyển sinh cho các cơ sở giáo dục đại học
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.