Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án - Trường TH&THCS Cam Thủy

Gửi đến các bạn Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019-2020 có đáp án - Trường TH&THCS Cam Thủy giúp các bạn học sinh có thêm nguồn tài liệu để tham khảo cũng như củng cố kiến thức trước khi bước vào kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu. | MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ II LỚP 5A NĂM HỌC 2019 2020 Số Mức Mức Mức Mức ĐIỂM TT câu 1 2 3 4 CHỦ câu ĐỀ số TN TL TN TL TN TL TN TL điểm Số 1 Đọc 2 2 1 1 câu hiểu Câu 4 văn 1 2 3 4 5 6 số bản Điểm 1đ 1đ 1đ 1đ Số 2 Kiến 1 1 1 1 câu thức Câu 3 Tiếng 7 8 9 10 số việt Điểm 0 5đ 0 5đ 1đ 1đ Số Tổng 3 3 2 2 câu 7 Điểm 1 5đ 1 5đ 2đ 2đ Hình thức khác Số 1 a 1 câu đoạn 3 Chính Số tả 3 0 2 0 điểm Số 1 bài 1 b câu TLV Số 7 0 8 0 điểm kết hợp trong đọc và viết chính tả Riêng phần đọc thành Nghe nói 4 tiếng thì GV cho học sinh đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi về đoạn đó. PHÒNG GD amp ĐT CAM LỘ BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TH amp THCS CAM THỦY Năm học 2019 2020 Lớp 5A Môn Tiếng Việt Họ amp tên Thời gian làm bài 80 phút Điểm Lời nhận xét của giáo viên I. Kiểm tra đọc 10 điểm 1 Đọc thành tiếng 3 điểm 2 Đọc hiểu 7 điểm NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè. Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe cứu thương theo sau các vận động viên phòng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế. Khi đoàn người tăng tốc nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước. Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ đập vào mắt tôi. Tôi biết mình vừa nhận diện được người chạy cuối cùng . Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyền của chị tưởng chừng như không thể nào bước đi được chứ đừng nói là chạy. Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị rồi reo hò cổ động cho chị tiến lên. Người phụ nữ vẫn kiên trì tiến tới quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng.Vạch đích hiện ra tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường. Chị chầm chậm tiến tới băng qua giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh. Kể từ hôm đó mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn tưởng như không thể làm được tôi lại nghĩ đến người chạy cuối cùng . Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi. Sưu tầm Học sinh đọc thầm bài Người chạy cuối cùng sau đó khoanh tròn vào .