Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Teacher’s roles in using flipped learning approach to develop learner autonomy for non-English majored students

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

The review is designed in four main parts: apart from the Introduction and Conclusion, the literature reviews provide recent works on the field, and the review on implementation process gives readers some ideas on the way to get the model work in certain situations. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

The roles of job satisfaction, well-being, and emotional intelligence in enhancing the teachers' employee engagements

The teachers’ roles in communicative language teaching classrooms: A case study at Nong Lam University - Ho Chi Minh city

“Inspiration and success for all learners”: How do Vietnamese efl school teachers perceive their roles and what style of teacher are they in the era of industry 4.0?

Teacher of English for specific purposes: Najor roles and difficulties
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.