Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Công ty INVESCO

Mục đích nghiên cứu của Luận văn nhằm làm rõ một số vấn đề lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty INVESCO. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ DƯƠNG HOÀNG NHẬT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY INVESCO LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ DƯƠNG HOÀNG NHẬT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY INVESCO LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số 60 14 01 14 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS NGÔ MINH TUẤN MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 3 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG 17 1 QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY INVESCO 1.1 Một số khái niệm cơ bản 17 1.2 Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực 30 1.3 Tiêu chí đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Công ty Invesco 32 1.4 Thực trạng và nguyên nhân của quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Công ty Invesco 34 Chương TÁC ĐỘNG YÊU CẦU BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT 2 ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY INVESCO 48 2.1 Tác động và yêu cầu quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại Công ty Invesco 48 2.2 Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty Invesco 60 2.3 Khảo nghiệm tính khả thi của biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực 75 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 80 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 83 PHỤ LỤC 87 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Bước vào thế kỷ XXI cùng với sự bùng nổ của khoa học công nghệ sự phát triển nhanh về kinh tế xã hội và xu thế hội nhập của thế giới hoạt động bồi dưỡng nguồn nhân lực thực sự trở thành vấn đề cấp thiết. Trong mỗi nhà trường hay doanh nghiệp đều cần có nhiều nguồn lực để duy trì hoạt động và phát triển theo mục tiêu nhưng nguồn nhân lực bao giờ cũng giữ vị trí quan trọng nhất. Với các kiến thức kỹ năng kỹ xảo kinh nghiệm có được nhân lực sẽ sử dụng công cụ lao động tác động vào đối tượng lao động nhằm tạo ra sản phẩm đạt năng suất chất lượng và mục đích tốt nhất. Tổ chức nào có nguồn nhân lực có tri thức cao kiến thức sâu rộng về chuyên môn và sáng tạo thì chất lượng sản phẩm chất lượng của quá trình .