Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Mỹ học: Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng

Luận án trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài; Những vấn đề lý luận cơ bản về âm nhạc đại chúng và giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng; Thực trạng giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng ở nước ta hiện nay; Những vấn đề đặt ra và giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng ở nước ta. | HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH LÊ TRỌNG NIN GIÁO DỤC THẨM MỸ CHO SINH VIÊN THÔNG QUA ÂM NHẠC ĐẠI CHÚNG Qua khảo sát tại Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội Trường Đại học Mỏ - Địa chất Học viện Báo chí và Tuyên truyền LUẬN ÁN TIẾN SĨ MỸ HỌC HÀ NỘI - 2020 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH LÊ TRỌNG NIN GIÁO DỤC THẨM MỸ CHO SINH VIÊN THÔNG QUA ÂM NHẠC ĐẠI CHÚNG Qua khảo sát tại Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội Trường Đại học Mỏ - Địa chất Học viện Báo chí và Tuyên truyền LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH MỸ HỌC Mã số 9229007 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC 1. GS TS Trần Văn Bính 2. PGS TS Nguyễn Bình Định HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận án là trung thực có nguồn gốc rõ ràng và được trích dẫn đầy đủ theo quy định. Những kết luận kết quả nghiên cứu của luận án chưa từng được ai công bố ở bất kỳ công trình luận văn luận án nào khác ở trong nước cũng như ở nước ngoài. Tác giả Lê Trọng Nin DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ÂNĐC Âm nhạc đại chúng CĐ Cao đẳng CLB Câu lạc bộ CNH Công nghiệp hóa ĐH Đại học ĐTN Đoàn Thanh niên GDTM Giáo dục thẩm mỹ HĐH Hiện đại hóa HSV Hội Sinh viên Nxb Nhà xuất bản TCN Trước Công Nguyên tr. Trang UBND Ủy ban nhân dân VHNT Văn hóa nghệ thuật XHCN Xã hội chủ nghĩa DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Trang Hình 2.1. Mô hình về cơ chế tác động của âm nhạc đại chúng đối với sự hình thành ý thức thẩm mỹ của sinh viên 50 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Trang Biểu 3.1. Mức độ sử dụng âm nhạc đại chúng trong nhà trường 94 DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Trang Bảng 3.1. So sánh sự yêu thích của nam nữ sinh viên các khối học khóa học đối với âm nhạc 70 Bảng 3.2. Sự yêu thích của sinh viên đối với các loại nhạc 78 Bảng 3.3. Nhu cầu của sinh viên đối với các đề tài chủ đề âm nhạc 80 Bảng 3.4. Mức độ quan tâm của sinh viên đối với các yếu tố trong âm nhạc 83 Bảng 3.5. Mức độ ưa thích của sinh viên đối với các tính chất của tác phẩm âm nhạc 84 Bảng 3.6. Quan điểm của sinh viên đối với một số nhận định về âm