Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng ô nhiễm âm thanh tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội

Nghiên cứu ô nhiễm âm thanh được thực hiện trên 120 trường trung học phổ thông tại Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy, phần lớn các trường trung học phổ thông ở địa bàn nội thành đều chịu tác động của ô nhiễm âm thanh với các mức độ khác nhau. Hai quận có mức độ ô nhiễm âm thanh cao là Hoàn Kiếm và Cầu Giấy. Qua quan sát, tác nhân gây nên ô nhiễm âm thanh là do phương tiện giao thông đưa lại. | NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN GIÁO DỤC Thực trạng ô nhiễm âm thanh tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội Hoàng Gia Trang Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội TÓM TẮT Nghiên cứu ô nhiễm âm thanh được thực hiện trên 120 trường 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam trung học phổ thông tại Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy phần lớn các Email hoanggiatrang@vnu.edu.vn trường trung học phổ thông ở địa bàn nội thành đều chịu tác động của ô nhiễm âm thanh với các mức độ khác nhau. Hai quận có mức độ ô nhiễm âm thanh cao là Hoàn Kiếm và Cầu Giấy. Qua quan sát tác nhân gây nên ô nhiễm âm thanh là do phương tiện giao thông đưa lại. Ngoài ra còn có tác nhân do sinh hoạt của dân cư sống quanh trường do công trình xây dựng gây nên. Nghiên cứu cũng đưa ra một số đề xuất nhằm làm giảm tiếng ồn cho trường học. TỪ KHÓA Trường trung học phổ thông tiếng ồn ô nhiễm âm thanh. Nhận bài 13 8 2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 20 9 2019 Duyệt đăng 25 10 2019. 1. Đặt vấn đề hay là sự kết hợp của nhiều âm có cường độ thay đổi chen Các nghiên cứu trên thế giới chỉ ra rằng nếu tiếng ồn vào thời điểm con người suy nghĩ hay làm việc.Trong bài vượt quá mức độ cho phép sẽ ảnh hưởng đến tư duy và học viết này khái niệm Ô nhiễm âm thanh được hiểu là sự tập của học sinh HS cũng như các hoạt động của trường xuất hiện các âm thanh không mong muốn với cường độ lớn học. Điều này ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả hoạt và diễn ra trong thời gian dài gây ảnh hưởng về sức khỏe động học tập của các em HS. Trên địa bàn Hà Nội không thể chất và tâm lí cho con người và làm giảm hiệu quả hoạt ít trường học được xây dựng cạnh đường có nhiều phương động của cá nhân. Đơn vị tính mức độ âm thanh thường tiện giao thông hoặc có hàng quán dịch vụ cơ sở sản xuất dùng là dexibell dB . xung quanh đã ảnh hưởng đến môi trường học tập và dạy học của cả giáo viên và HS. Theo tìm hiểu của chúng tôi 2.1.2. Ô nhiễm âm thanh học đường vắng bóng các nghiên cứu về ô nhiễm âm thanh đối với các Tiếng ồn .