Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và sử dụng tình huống trong dạy học lý luận chính trị tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng và tiến hành thực nghiệm vận dụng phương pháp nêu vấn đề và phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy dạy học chương trình LLCT tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình.Từ đó, luận văn đưa ra quy trình, giải pháp nâng cao hiệu quả vận dụng hai phương pháp đó nhằm phát huy tính tích cực học tập, nghiên cứu của học viên. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHẠM THỊ CÚC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHẠM THỊ CÚC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH Chuyên ngành LL amp PPDH Bộ môn Lý luận Chính trị Mã số 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học TS. NGUYỄN HỮU TOÀN THÁI NGUYÊN - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này do tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của TS.Nguyễn Hữu Toàn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên trên cơ sở tiếp thu các tài liệu khoa học có liên quan đến đề tài. Các kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Thông tin trích dẫn trong luận văn đều được chỉ rõ nguồn gốc. Thái Nguyên tháng 4 năm 2017 Tác giả Phạm Thị Cúc i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành tác giả xin được bày tỏ lòng biết ơn cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo TS. Nguyễn Hữu Toàn đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ để luận văn được hoàn thành. Đồng thời tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn Ban Chủ nhiệm Khoa Giáo dục chính trị các thầy cô khoa Giáo dục chính trị - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đã tận tình giảng dạy và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tác giả trong suốt quá trình học tập nghiên cứu và thực hiện luận văn. Thái Nguyên tháng 4 năm 2017 Tác giả Phạm Thị Cúc ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . i LỜI CẢM ƠN . ii MỤC LỤC .iii DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT . iv DANH MỤC CÁC BẢNG . v MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài . 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu . 3 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 4 5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu . 4 6. Đóng góp của đề tài . 5 7. Kết cấu của luận văn . 5 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN