Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Hệ thống đào tạo theo tín chỉ & khả năng “Làm trung tâm” của sinh viên
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Hệ thống đào tạo theo tín chỉ & khả năng “Làm trung tâm” của sinh viên
Trường An
111
7
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu chính của hệ thống đào tạo theo tín chỉ là nhắm vào đối tượng người học, lấy người học làm trung tâm, cho phép mỗi người học có được những chọn lựa chương trình học linh hoạt phù hợp với chức năng và sở thích riêng. Mời các bạn cùng tham khảo | Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy học tập HỆ TH NG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ amp KHẢ NĂNG ÀM TRUNG T M CỦA SINH VIÊN TS. NG THỊ THU TRANG Khoa Mỹ thuật công nghiệp Mụ tiêu h nh ủ hệ thống đ o tạo theo t n hỉ l nh m v o đối tƣợng ngƣời họ lấy ngƣời họ l m trung tâm ho ph p mỗi ngƣời họ ó đƣợ những họn lự hƣơng trình họ linh hoạt ph hợp với năng lự v sở th h riêng. V y để th y đổi vị tr ủ ngƣời họ từ v i tr ủ m t ngƣời tiếp nh n thụ đ ng s ng v i tr ủ m t ngƣời hủ đ ng họn lự kiến thứ v á h họ s phụ thu v o á yếu tố gì Phải hăng đơn giản hỉ l việ th y đổi ấu trú hƣơng trình v á h quản l đ o tạo Hiện tại trƣờng ại họ Kiến trú th nh phố Hồ Ch Minh đã trải qu năm năm từ lú huyển s ng hệ thống đ o tạo theo t n hỉ. Cá hƣơng trình đ o tạo đã đƣợ điều hỉnh lại theo dạng á họ phần t n hỉ k m theo nhiều họ phần tự họn. Từng đề ƣơng họ phần đã đƣợ yêu ầu soạn theo á tiêu huẩn về giờ họ trên lớp v giờ tự họ s u lớp. Tuy nhiên s u năm năm nhiều phản hồi ho thấy rằng khả năng l m trung tâm nói hung ủ sinh viên v n rất thấp v việ tự họ nói riêng đ i khi di n r m t á h đối phó v kh ng hiệu quả. Theo t i đó l m t hệ quả tất yếu bởi những nguyên nhân s u đây. Trƣớ hết x t theo gó đ tâm l việ tự họ đ i hỏi ở bản thân ngƣời họ m t sự tự lự v tự nguyện. Vì v y việ tự họ s đạt hiệu quả o nhất khi nó đƣợ xuất phát từ l ng s y mê t m muốn tìm hiểu h y n gọi l đ ng ơ bên trong internal motivation theo uốn Teaching for Intellectual and Emotional Learning TIEL ủ Christy Folsom. Trong Hình 1 là minh họ ho TIEL Curri ulum Design Wheel Bánh xe thiết kế hƣơng trình họ theo TIEL . Qu n điểm xây dựng hƣơng trình n y đ ng đƣợ sử dụng ở nhiều trƣờng trên thế giới từ ấp trung họ . Có rất nhiều điều đáng nói trong n i dung ủ v ng bánh xe n y tuy nhiên trong khuôn khổ ủ b i th m lu n n y t i hỉ tr h d n m t phần ủ nó đó là phần nử dƣới ủ bánh xe - các khả năng tƣ duy Hình 1.TIEL Curriculum Design Wheel Bánh xe thiết kế chương trình học theo TIEL
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh
Những bất cập trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Việt Nam
Đào tạo theo tín chỉ ở các trường đại học: Những vấn đề đặt ra và giải pháp thực hiện
Bài giảng Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ - vấn đề và giải pháp - ThS. Nguyễn Văn Lành
Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ
Tổng quan về đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Một số trao đổi về giảng dạy học phần chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại bộ môn Kỹ thuật ô tô - TS. Lê Bá Khang
Ebook Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ: Phần 1
Ebook Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ: Phần 2
Kỷ yếu hội thảo khoa học: Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học theo hệ thống tín chỉ - ThS. Cao Thị Kim Thanh
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.