Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Răng hàm mặt: Nghiên cứu đặc điểm giải phẫu nụ cười và xây dựng một số tiêu chuẩn đánh giá nụ cười hài hoà cho người Kinh độ tuổi 18 – 25

Mục tiêu của đề tài "Nghiên cứu đặc điểm giải phẫu nụ cười và xây dựng một số tiêu chuẩn đánh giá nụ cười hài hoà cho người Kinh độ tuổi 18 – 25" nhằm xác định một số kích thước, tỉ lệ, chỉ số đặc trưng của nụ cười cho nhóm cộng đồng người Kinh và xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá nụ cười hài hòa ở nhóm cộng đồng người Kinh. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI PHẠM THỊ THANH BÌNH NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU NỤ CƯỜI VÀ XÂY DỰNG MỘT SỐ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ NỤ CƯỜI HÀI HOÀ CỦA NGƯỜI KINH ĐỘ TUỔI 18-25 LUẬN ÁN TIẾN SĨ RĂNG HÀM MẶT HÀ NỘI 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI - - PHẠM THỊ THANH BÌNH NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU NỤ CƯỜI VÀ XÂY DỰNG MỘT SỐ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ NỤ CƯỜI HÀI HOÀ CỦA NGƯỜI KINH ĐỘ TUỔI 18-25 Chuyên ngành Răng hàm mặt Mã số 62720601 LUẬN ÁN TIẾN SĨ RĂNG HÀM MẶT Người hướng dẫn khoa học 1. TS. Hà Anh Đức 2. PGS.TS. Hoàng Việt Hải HÀ NỘI 2021 LỜI CẢM ƠN Em xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Phòng Quản lý Đào tạo Sau đại học và các Phòng Ban liên quan của trường Đại học Y Hà Nội đã đào tạo và hỗ trợ em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Em xin trân trọng cảm ơn các thầy cô của Viện Đào tạo Răng hàm mặt phòng Đào tạo Quản lý khoa học và các Phòng Ban liên quan của Viện đã đào tạo và hỗ trợ em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy PGS.TS. Trương Mạnh Dũng chủ nhiệm Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Quốc gia Nghiên cứu đặc điểm nhân trắc đầu mặt ở người Việt Nam để ứng dụng trong Y học . Đặc biệt em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới hai người Thầy hướng dẫn TS. Hà Anh Đức và PGS.TS. Hoàng Việt Hải đã luôn tận tình hướng dẫn dìu dắt em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu chia sẻ kiến thức kinh nghiệm cũng như động viên em trong cuộc sống để em có thể hoàn thiện được luận án này. Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến PGS.TS. Tống Minh Sơn PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Phương PGS.TS. Võ Trương Như Ngọc đã đóng góp những ý kiến vô cùng quý báu cho luận án của em. Em cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Ban Giám hiệu các thầy cô giáo các trợ lý nghiên cứu tại các điểm nghiên cứu hai tỉnh Hà Nội và Bình Dương đã giúp đỡ và tạo điều kiện để em hoàn thành việc thu thập số liệu cho luận án. Xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới 1270 đối tượng nghiên cứu là các sinh viên tại các điểm