Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Master minor programme thesis English teaching methodology: Applying portfolio to improve writing skills of 11th - Grade students at a high school in Lang Son province

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

The study is conducted to investigate the efficiency of adopting portfolio in improving the writing skills of 11th students at a high school in Lang Son province. The progress that students make can be observed in their own portfolios after a semester. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.