Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nghiên cứu ứng dụng bài tập phát triển thể lực cho nữ học sinh trường THPT Thực hành sư phạm - Đại học Cần Thơ

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao (TDTT) thường quy, đề tài đã lựa chọn được 15 bài tập phát triển thể lực cho nữ HS Trường THPT Thực hành sư phạm – Đại học Cần Thơ (ĐHCT), đồng thời kiểm nghiệm hiệu quả ứng dụng các bài tập phát triển thể lực trong quá trình giảng dạy các môn học giáo dục thể chất. | NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHO NỮ HỌC SINH TRƯỜNG THPT THỰC HÀNH SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC CẦN THƠ ThS. Lê Nguyễn Ngọc Yến1 ThS. Lê Hoàng Minh2 1 Trường THPT Thực hành Sư phạm - Đại học Cần Thơ 2 Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ TÓM TẮT Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao TDTT thường quy đề tài đã lựa chọn được 15 bài tập phát triển thể lực cho nữ HS Trường THPT Thực hành sư phạm Đại học Cần Thơ ĐHCT đồng thời kiểm nghiệm hiệu quả ứng dụng các bài tập phát triển thể lực trong quá trình giảng dạy các môn học giáo dục thể chất. Những bài tập trên qua thực tiễn kiểm nghiệm đã khẳng định được tính hiệu quả trong việc phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu ở nhóm thực nghiệm kết quả so sánh cho thấy sự khác biệt có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất p lt 0 05. Từ khóa Bài tập Thể lực Giáo dục thể chất THPT Thực hành sư phạm Đại học Cần Thơ. ABSTRACT Using scientific research methods on regular exercise and sports the topic has selected 15 exercises to develop physical strength for female students at the Pedagogical Practice High School - CTU and at the same time tested them. Effective application of exercises to develop physical fitness in the process of teaching physical education subjects. The above exercises through practical testing have confirmed the effectiveness in developing physical fitness for research subjects in the experimental group. The comparison results show that the difference is statistically significant at the probability threshold. p lt 0.05. Keywords Exercises Physical Physical education Pedagogical Practice High School Can Tho University. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trường Đại học Cần Thơ là một trường đại học có truyền thống về công tác đào tạo công tác giáo dục thể chất và thể thao sinh viên học sinh. Trường THPT Thực hành sư phạm là một trong những đơn vị trực thuộc của Trường Đại học Cần Thơ. Ngày 12 10 2011 trường THPT Thực hành Sư phạm trực thuộc Đại học Cần Thơ đã thành lập theo Quyết định số 2496 QĐ-UBND của UBND .