Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Nhóm khác cấp 1
Khoa Học Xã Hội
Chủ đề: Quản lí thực hiện hoạt động dạy học của giáo viên
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Chủ đề: Quản lí thực hiện hoạt động dạy học của giáo viên
Duy Cường
144
8
docx
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Do tầm quan trọng của giờ lên lớp nên cả hiệu trưởng và giáo viên đều tập trung sự chú ý, mọi cố gắng của mình vào giờ lên lớp nhưng mỗi người có vai trò riêng. Trực tiếp quyết định kết quả giờ lên lớp là nguời giáo viên. Quản lý thế nào để các giờ lên lớp có kết quả tốt là việc làm của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH CHỦ ĐỀ QUẢN LÍ THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TP. HỒ CHÍ MINH 2019 QUẢN LÍ THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN 1. Tầm quan trọng của việc Quản lí thực hiện HĐDH của giáo viên Giờ học là yếu tố quan trọng cơ bản có tính chất quyết định kết quả đào tạo giáo dục của nhà trường. Trước hết giờ học mang tính bắt buộc đối với mọi học sinh trên cơ sở chương trình do Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành giờ học chiếm phần lớn thời gian của quá trình đào tạo. Hoạt động dạy học được thể hiện chủ yếu bằng hình thức dạy học trên lớp với những giờ lên lớp và hệ thống bài học. Giờ lên lớp của giáo viên phản ánh toàn bộ những gì họ đã tích lũy được đã nghiền ngẫm đã luyện tập đồng thời cũng là lúc thể hiện tinh thần trách nhiệm nơi họ. Trong giờ dạy trên lớp mỗi công việc mỗi thái độ biểu thị trước học sinh của giáo viên đều là những chi tiết thể hiện phương pháp dạy học phương pháp đó còn được thể hiện ở sự hài hòa giữa công việc của thày và trò ở sự cân đối giữa các khâu công việc của thầy giảng kiến thức mới và luyện tập kỹ năng truyền thụ và kiểm tra ở sự đúng lúc đúng mức độ của thái độ động viên khuyến khích hoặc chê trách học sinh. Trong giờ học hoạt động trí tuệ của học sinh giữ vị trí quan trọng và nó chỉ nảy sinh khi các em đứng trước một nhiệm vụ một công việc rõ ràng và hợp với trình độ. Do đó khi lên lớp giáo viên phải động viên được các chức năng tâm lý khai thác đầy đủ những nét tích cực của mỗi học sinh để các em biến được khối thông tin đã thu nhận được thành vốn hiểu biết của chính mình. Do tầm quan trọng của giờ lên lớp nên cả hiệu trưởng và giáo viên đều tập trung sự chú ý mọi cố gắng của mình vào giờ lên lớp nhưng mỗi người có vai trò riêng. Trực tiếp quyết định kết quả giờ lên lớp là nguời giáo viên. Quản lý thế nào để các giờ lên lớp có kết quả tốt là việc làm của hiệu trưởng phó hiệu trưởng tổ trưởng chuyên môn. 2. Các biện pháp 2.1 Quản lí giờ dạy trên lớp Đối với giờ lên lớp vai trò của hiệu trưởng phó hiệu
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tiểu luận Quản lí tài chính trong trường học: Thực trạng cơ chế tự chủ tài chính đối với trường phổ thông hiện nay và đề xuất lộ trình áp dụng
Tiểu luận tình huống quản lý nhà nước: Tỉnh đã có chủ trương chấm dứt tình trạng nuôi cá lồng, cá bè trên sông Đồng Nai để tránh ô nhiễm nguồn nước gây ảnh hưởng đến sản xuất và sinh hoạt của nhân dân trong vùng
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 12 nâng cao năm 2017 - THPT Chu Văn An - Mã đề 210
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 12 nâng cao năm 2017 - THPT Chu Văn An - Mã đề 356
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề tích hợp “Âm thanh” ở trung học cơ sở
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 12 NC năm 2016-2017 - THPT Chu Văn An - Mã đề 210
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 12 NC năm 2016-2017 - THPT Chu Văn An - Mã đề 356
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 12 NC năm 2016-2017 - THPT Chu Văn An - Mã đề 483
Luận văn đề tài quản lý dự án đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng giao thông vận tải ở Việt Nam
Sự liên môn Toán – Vật lí trong dạy học chủ đề vectơ ở trường phổ thông: Nghiên cứu quan hệ cá nhân của giáo viên toán và vật lí
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.