Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tuyển tập công trình nghiên cứu tâm lý học: Phần 2

Tâm lý học nói chung và việc nghiên cứu nhân cách con người nói riêng đứng trước những thách thức to lớn trong việc định hướng đúng đắn và đưa ra các chuẩn mực, giá trị xã hội chung cho mọi người, nhất là các thế hệ trẻ. Qua hơn 40 năm hoạt động nghiên cứu khoa học, tác giả đã có nhiều công trình nghiên cứu có giá trị về tâm lý học giáo dục, nghiên cứu con người được đánh giá cao. Cuốn sách Tuyển tập công trình nghiên cứu tâm lý học tập hợp các công trình nghiên cứu về tâm lý học, sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết. | Chương VI VỀ VIỆC XÂY DỰNG TÂM LÝ HỌC ở VIỆT NAM Tâm lý học được xây dựng và phát triển theo yêu cầu của cuộc sống con người tiến bộ xã hội phát triển kinh tế. Sự phát triển của khoa học tâm lý gắn bó với đà tiến bộ chung của trình độ văn hóa tư duy khoa học thàn h tựu kỹ thuật của loài ngưòi nói chung và của từng dán tộc nói riêng. Chính vì vậy mà chúng ta quan tâm tới lịch sử xây dựng và phát triển của tám lý học th ế giói đặc biệt của tâm lý học mácxít. Từ đó có thể rú t ra bài học có giá trị cho việc xây dựng ngành tâm lý học vâi tính cách là một bộ phận của nền khoa học dân tộc phục vụ đắc lực sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Sự ra đòi và phát triển của khoa học tâm lý ở Việt Nam gắn bó hữu cơ với thòi đại quang vinh nh ất trong lịch sử dân tộc ta md đầu bằng cuộc Cách mạng tháng Tám được tiến hành dưâi sự lãnh đạo sáng suô t của Đảng Cộng sản Đông Dương ngày nay là Đảng Cộng sản Việt Nam và lãnh tụ Hồ Chí Minh vĩ đại. ơ nưỗc ta tảra lý học lúc đầu x uất hiện chỉ vối tính cách là một môn học trong trường tru n g học chuyên khoa trường cấp UI ngày nay và trường cao đắng sư phạm. Chương trìn h và sách giáo khoa tám lý học dùng trong các trường học khi đó đã nhồi n h ét cho học sinh sinh viên một nền tâm lý học nhị nguyên duy tâm nội quan. Tinh th ầ n ấy tiếp tục được áp dụng ờ các trường học vùng Pháp tạm chiếm cho đến năm 1954 và cả trong chương trìn h và sách giáo khoa xuất bản nhiều năm trong vùng Mỹ ngụy tạm chiếm ở miền Nam Việt Nam. 1. TÂM LÝ HỌ C NỘI Q U AN Q U A M Ộ T C U Ố N S ÁC H GIÁO KH O A X U Ấ T BẢN ở SÀI GÒN NAY LÀ TH ÀN H PH Ố H ồ CHÍ MINH Chúng tôi muôn nói tâi cuốn Tăm lý học của T rần Văn Hiến Minh xuất bản ba lần trong vòng các năm 1957 1959 1967 vì đây là cuô n sách soạn theo chương trìn h tâm lý học công bô trong Nghị định 1268 GD KD ngày 12 tháng 8 năm 1958 của Bộ Giáo dục ngụy quyền Sài Gòn. Điều đáng quan tâm là tinh th ần duy tâm nội quan n hân vị cùng với tâm lý học h àn h vi tâm lý 477 học Freud còn ả n h hưởng