Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Xây dựng chuẩn đánh giá kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm của sinh viên ngành sư phạm sinh học
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Xây dựng chuẩn đánh giá kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm của sinh viên ngành sư phạm sinh học
Tú Nguyệt
163
9
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết tập trung vào quy trình xây dựng chuẩn đánh giá kỹ năng làm cơ sở cho việc xây dựng bộ công cụ và sử dụng vào quá trình rèn luyện kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành sư phạm Sinh học. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC HUẾ XÂY DỰNG CHUẨN ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM SINH HỌC TRẦN THỊ GÁI NGUYỄN ĐÌNH NHÂM Trường Đại học Vinh Email tranthigaidhv@gmail.com Email nhamnd_vn@yahoo.com Tóm tắt Chương trình môn học THPT nói chung và môn Sinh học THPT nói riêng đang xây dựng theo hướng tiếp cận năng lực. Các năng lực mà người học cần được hình thành trong quá trình dạy học cũng khá đa dạng và hình thức tổ chức để hình thành chúng cũng rất đa dạng. Trong dạy học Sinh học một trong những hình thức đó là tổ chức các hoạt động trải nghiệm. Vì vậy việc rèn luyện cho Sinh viên sư phạm kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học là hết sức cần thiết. Để có cơ sở đánh giá sự thành thạo kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm cần phải xây dựng chuẩn đánh giá kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm. Từ khóa Trải nghiệm hoạt động trải nghiệm kỹ năng thiết kế hoạt động trải nghiệm đánh giá kỹ năng quy trình xây dựng chuẩn đánh giá kỹ năng. 1. MỞ ĐẦU Hiện nay khoa học và công nghệ đang phát triển như vũ bão với cuộc cách mạng công nghệ 4.0 tạo ra những thay đổi vượt bậc trong mọi lĩnh vực. Xu thế toàn cầu hóa đã tác động mạnh mẽ đến việc đào tạo nguồn nhân lực. Việt Nam đang trong tiến trình đổi mới giáo dục theo định hướng phát triển năng lực người học 1 . Trong bối cảnh đó giáo dục đang có sự chuyển đổi căn bản toàn diện theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học giúp người học vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Trong xu thế trên các trường phổ thông cần có sự đổi mới toàn diện về các khâu của quá trình dạy học nhằm hướng tới cơ hội cho HS tham gia chủ động tích cực tự lực vào quá trình học tập phát triển ở học sinh những phẩm chất và năng lực cốt yếu. Để làm được điều đó phải đa dạng về phương pháp dạy học đa dạng về hình thức tổ chức dạy học thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông cho thấy một trong những hình thức tổ chức mang lại hiệu quả vừa làm cho học sinh rèn luyện kỹ .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Tiêu chuẩn công nhận các danh hiệu trong phong trào TD ĐK XD ĐSVH
Tiêu chuẩn Quốc gia TCVN 6003-2:2012
Kiểm tra, chứng nhận đủ điều kiện đảm bảo an toàn chịu lực và chứng nhận sự phù hợp về chất lượng công trình xây dựng
Bài giảng Theo dõi – đánh giá và chuẩn bị báo cáo về xây dựng nông thôn mới có sự tham gia của người dân
Về các tiêu chuẩn khảo sát đánh giá và phân loại tình trạng kỹ thuật nhà và công trình xây dựng
Luận văn Thạc sỹ Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông: Nghiên cứu xây dựng công cụ đo kiểm và đánh giá chất lượng dịch vụ di động 4G (LTE)
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật xây dựng: Đánh giá độ tin cậy trong việc tính toán ổn định cấu kiện thành mỏng chịu nén tiết diện L
Bài giảng Cơ sở quy hoạch và kiến trúc: Bài 7 - Trường ĐH Xây dựng
Luận văn: Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ chiến thuật và thể lực cho sinh viên chuyên sâu cầu lông ngành giáo dục thể chất Trường Đại học TDTT TP.HCM
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.