Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nghiên cứu chuyển đổi điểm bài thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết Nghiên cứu chuyển đổi điểm bài thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tiến hành phân tích, đối sánh trực tiếp điểm bài thi HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội và APT của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và kiểm nghiệm đối sánh gián tiếp thông qua điểm bài thi tốt nghiệp của thí sinh dự thi đánh giá năng lực và kì thi tốt nghiệp. | Nguyễn Bá Tiến Phạm Hương Thảo Lê Thị Kim Huyền Hoàng Đăng Trị Nguyễn Tiến Thảo Đồng Thị Tuyết Hạnh Nguyễn Quốc Chính Nghiên cứu chuyển đổi điểm bài thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Bá Tiến1 Phạm Hương Thảo2 Lê Thị Kim Huyền3 Hoàng Đăng Trị4 Nguyễn Tiến Thảo 5 Đồng Thị Tuyết Hạnh6 Nguyễn Quốc Chính7 TÓM TẮT Nghiên cứu sử dụng phương pháp thống kê phân bố chuẩn thuật 1 Email tiennb@vnu.edu.vn toán Random Forest và phương pháp hồi quy tuyến để xây dựng thang 2 Email thaottkt@vnu.edu.vn 3 Email huyenltkttkt@vnu.edu.vn chuyển đổi điểm bài thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội 4 Email trihdttkt@vnu.edu.vn HSA và bài thi của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh APT . Từ Tác giả liên hệ dữ liệu điểm môn thi tốt nghiệp trung học phổ thông của 2.178 học sinh dự 5 Email ntthao@vnu.edu.vn thi HSA và 7.986 học sinh dự thi APT lọc ra các các học sinh có mối tương Đại học Quốc gia Hà Nội quan thuận giữa hai điểm bài thi và ứng dụng công cụ Toán học đối sánh 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam trực tiếp và kĩ thuật học máy để đối sánh gián tiếp nghiên cứu đã đưa ra 6 Email dtthanh@vnuhcm.edu.vn được thang chuyển đổi điểm giữa hai bài thi đánh giá năng lực của hai đại 7 Email nqchinh@vnuhcm.edu.vn Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh học quốc gia. Khu phố 6 Phường Linh Trung Thành phố Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam TỪ KHÓA Đánh giá năng lực chuyển đổi điểm thi hồi quy tuyến sinh Random Forest. Nhận bài 28 12 2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 09 01 2023 Duyệt đăng 15 01 2023. DOI https doi.org 10.15625 2615-8957 12310102 1. Đặt vấn đề thông 2 1 3 . Kì thi đánh giá năng lực do hai đại Hằng năm gần một triệu học sinh đăng kí xét tuyển học quốc gia tổ chức và xu thế dự báo còn tiếp tục tăng đại học bằng các hình thức khác nhau dựa vào điểm thi lên trong thời gian tới do thêm nhiều trường đại học tốt nghiệp trung học phổ thông kết quả học tập trung trong cả nước sử dụng để tuyển sinh. Điều này dẫn .