Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Dạy học nội dung “Thực hành đọc mở rộng văn bản” theo thể loại trong môn Ngữ văn ở trung học phổ thông
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dạy học nội dung “Thực hành đọc mở rộng văn bản” theo thể loại trong môn Ngữ văn ở trung học phổ thông
Tuấn Sỹ
12
5
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết nghiên cứu xác định mục tiêu, đặc trưng của bài dạy thực hành đọc và đề xuất biện pháp tổ chức dạy học nội dung Thực hành đọc văn bản theo đặc trưng thể loại ở cấp THPT nhằm đáp ứng mục tiêu, yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018. | VJE Tạp chí Giáo dục 2023 23 14 13-17 ISSN 2354-0753 DẠY HỌC NỘI DUNG THỰC HÀNH ĐỌC MỞ RỘNG VĂN BẢN THEO THỂ LOẠI TRONG MÔN NGỮ VĂN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Trường Đại học Hồng Đức Hoàng Thị Mai Email Hoangthimai@hdu.edu.vn Article history ABSTRACT Received 01 6 2023 Extensive reading practice by genre is a new content of the 2018 General Accepted 30 6 2023 Program and Textbooks for the Literature subject in order to develop the Published 20 7 2023 independent reading capacity contributing to the development of students autonomy and self-study competence. In fact most teachers have not properly Keywords identified the objectives and characteristics of extensive reading lessons Teaching reading practice compared to the conventional reading lessons which leads to the lack of extensive reading genre measures to organize teaching this content in a reasonable and scientific way. Literature subject This article aims to identify the objectives and characteristics of extensive reading lessons and proposes measures to organize teaching these lessons at high school level in order to meet the objectives and requirements of the 2018 General Education Program for Literature subject. 1. Mở đầu Khi đi vào các bộ sách giáo khoa SGK Ngữ văn nội dung Đọc mở rộng được triển khai cụ thể hơn bằng việc đưa ra một số văn bản VB và hướng dẫn lưu ý HS thực hành đọc tự học. Tuy nhiên vì mục tiêu của phần Đọc mở rộng Thực hành đọc chưa được làm sáng tỏ nên phần lớn GV vẫn nhận thức chung chung về yêu cầu biện pháp cách thức dạy học nội dung này. Từ đó GV hoặc là vẫn dạy như giờ đọc chính hoặc là hướng dẫn qua loa thiếu biện pháp kiểm tra đánh giá phù hợp. Năng lực thực hành đọc của HS THPT nhìn chung hiện vẫn ở mức thấp và yếu. Từ thực tế trên bài báo này nghiên cứu xác định mục tiêu đặc trưng của bài dạy thực hành đọc và đề xuất biện pháp tổ chức dạy học nội dung Thực hành đọc VB theo đặc trưng thể loại ở cấp THPT nhằm đáp ứng mục tiêu yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường Trung học phổ thông Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy và học nội dung thực hành nghi thức lời nói tối thiểu trong chương trình Tập làm văn lớp 2
Ebook Nội dung và phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng Việt thực hành cho học viên quốc tế: Phần 2
Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy thực hành lâm sàng tại bộ môn Nội hô hấp, Học viện Quân y
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tiếng Trung Quốc tại trường Đại học Mở Hà Nội
Ebook Nội dung và phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng Việt thực hành cho học viên quốc tế: Phần 1
Giáo trình Phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp: Phần 1 - NXB Khoa học Kỹ thuật
SKKN: Nghiên cứu phương pháp kiểm tra đánh giá nội dung thực hành để nâng cao chất lượng giờ học môn GDQP-AN cho học sinh ở trường THPT
SKKN: Kinh nghiệm giúp học sinh học 1 tiết thực hành được nhiều nội dung mà vẫn đạt chất lượng cao của bộ môn Tin học lớp 12 tại trường THPT
Khoá luận tốt nghiệp:Thực trạng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy- học phần thực hành Phân tích định lượng Hóa học
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.