Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
CHÍNH TẢ TRÍ DŨNG SONG TOÀN

1. Kiến thức:- Nghe, viết đúng một đoạn của bài “ Trí dũng song toàn “ từ Thấy sứ thần VN hết 2. Kĩ năng: - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu r/d/gi có thanh hỏi hay thanh ngã, trình bày đúng 1 đoạn của bài. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, tính trung thực. | CHÍNH TẢ TRÍ DŨNG SONG TOÀN I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Nghe viết đúng một đoạn của bài Trí dũng song toàn từ Thấy sứ thần VN . hết 2. Kĩ năng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu r d gi có thanh hỏi hay thanh ngã trình bày đúng 1 đoạn của bài. 3. Thái độ Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ giữ vở tính trung thực. II. Chuẩn bị GV Các tờ phiếu khổ to nội dung bài tập 2 3 phấn màu SGK. HS SGK vở. III. Các hoạt động T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4 1 30 15 1. Khởi động 2. Bài cũ - Giáo viên đọc nội dung bài 2. - Nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới Tiết học hôm nay các em sẽ nghe viết đúng chính tả bài Trí dũng song toàn và làm đúng các bài chính tả phân biệt tiếng có âm đầu r d gi 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Hát - 3 học sinh viết bảng lớp lớp viết nháp. Hoạt động lớp cá nhân. 10 Mục tiêu HS nghe viết đúng chính tả đoạn viết Phương pháp Thực hành giảng giải. - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài. - Giáo viên đọc toàn bài chính tả lưu ý học sinh những từ dễ viết sai. Ví dụ hy sinh liệt sĩ cứu nước leo cây bứt lá. - Giáo viên đọc từng câu hoặc bộ phận ngắn trong câu cho học sinh viết. Hoạt động 2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Mục tiêu HS làm tốt các bài tập Phương pháp Luyện tập. - Học sinh đọc yêu cầu. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh viết bài. - Từng cặp học sinh đổi chéo vở sửa lỗi cho nhau. Hoạt động nhóm. - 1 học sinh đọc yêu cầu .