Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ theo mẫu - Vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại cờ - Vẽ được 1 lá cờ - Bước đầu nhận biết ý thức của các loại cờ II: Chuẩn bị - GV: Tranh, ảnh 1 số loại cờ - Bộ ĐDDH - HS: Đồ dùng học tập. | Bài vẽ theo mẫu Vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội I Mục tiêu - HS nhận biết được hình dáng màu sắc của một số loại cờ - Vẽ được 1 lá cờ - Bước đầu nhận biết ý thức của các loại cờ II Chuẩn bị - GV Tranh ảnh 1 số loại cờ - Bộ ĐDDH - HS Đồ dùng học tập III Tiến trình bài dạy- học Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 Ktra bài cũ Bài mới. Giới thiệu bài GV ktra sĩ số lớp Ktra ĐDHT của hs Những ngày Tết 30-4 1-5 2- Lớp trưởng báo cáo HS để ĐDHT lên bàn 7 1 Quan sát nhận xét 2 Cách vẽ lá 9. lễ hội nhà chúng ta thường phải làm gì vẽ lá cờ ntn tiết này cô và các em sẽ tập vẽ lá cờ Gv giới thiệu 1 số lá cờ Cờ tổ quốc ntn Có hình ảnh gì Cờ lễ hội ntn Dình dáng và màu sắc của cờ lễ hội Ngoài ra còn có loại cờ nào khác Gv bổ xung Cờ Tổ quốc có nền đỏ sao vàng. Cờ lễ hội có hình dáng khác nhau như cờ hònh chữ nhật cờ đuôi nheo. .được trang trí rất nhều màu sắc Ngoài ra còn có cờ hình tam giác. Nêu cách vẽ lá cờ Hs quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL 2 HSTL Hs lắng nghe và ghi nhớ HSTL 7 21 cờ Gv vẽ mâu lên bảng Cờ Tổ quốc Vẽ hình có tỉ lệ vừa lá cờ Vẽ sao vàng ở giữa Vẽ màu Cờ lễ hội Vẽ hình dáng bề ngoài trước Chi tiết sau Vẽ màu theo ý thích Gv vẽ mâu 1 số loại lá cờ khác lên bảng GV cho hs xem vẽ lá cờ của hs khóa trước Gv xuống lớp hướng dân hs vẽ 3 Thực hành bài Có thể vẽ 1 đến 2 lá cờ Phác hình lá cờ và vẽ màu cấn thận Có thể vẽ lá cờ đang bay Gv chọn 1 số bài tốt và chưa Hs quan sát mâu trên bảng Hs quan sát bài để học tập HS thực hành HS nhận .

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.