Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Cho con học "nhảy cóc", cẩn trọng đấy!

Một phụ huynh nghĩ nên làm điều gì đó bởi khi vào đầu năm học, cô nhận thấy cậu con trai thích thú tới bài tập về nhà của cô chị gái lớp 6 hơn là bài tập của mình. Trường hợp của cậu bé Matthew Catanyag, 8 tuổi, một học sinh lớp 3 cũng vậy. Những bài tiểu luận trên lớp chưa đủ độ khó đối với cậu, vì thế mới học được nửa năm, cậu đã được chuyển lên học lớp 4. Các bậc phụ huynh và các nhà giáo dục cho biết, việc học nhanh một lớp. | Cho con học nhảy cóc cân trọng đây Một phụ huynh nghĩ nên làm điều gì đó bởi khi vào đầu năm học cô nhận thấy cậu con trai thích thú tới bài tập về nhà của cô chị gái lớp 6 hơn là bài tập của mình. Trường hợp của cậu bé Matthew Catanyag 8 tuổi một học sinh lớp 3 cũng vậy. Những bài tiểu luận trên lớp chưa đủ độ khó đối với cậu vì thế mới học được nửa năm cậu đã được chuyển lên học lớp 4. Các bậc phụ huynh và các nhà giáo dục cho biết việc học nhanh một lớp có thể có lợi cho trí tuệ của trẻ. Song học nhanh đồng nghĩa với việc trẻ phải giải quyết những vấn đề toán học phức tạp hơn và phải đọc những cuốn sách lớn hơn. Ông Brian Leung - giảng viên kiêm giám đốc Chương trình Tâm lý trường học tại ĐH Loyola Marymount Los Angeles cho biết Nếu như một phụ huynh nào đó đang xem xét về việc bỏ qua một lớp cho con mình và biết rằng đứa trẻ đó hoàn toàn đủ khả năng về trí tuệ thì họ vẫn cần xem xét cả về tư tưởng phát triển của đứa trẻ đó. Tuy nhiên các nhà giáo dục cho biết không phải tất cả trẻ đều sẵn sàng về tinh thần sức khỏe và ngôn ngữ để học nhanh hơn những người bạn đồng lứa. George Olive - chuyên viên tư vấn các chương trình giáo dục cho cơ quan Giáo dục bang California nói rằng việc học nhanh một năm thường xuất hiện ở trường tiểu học thường là từ lớp 2 đến lớp 7. Những cách để kiểm tra trình độ của một học sinh muốn học nhanh là cho học sinh đó làm những bài toán hoặc bài đọc ở trình độ cao hơn hoặc ghi danh vào các lớp đào tạo nhân tài. Đứa trẻ càng ít tuổi thì việc chúng tự coi mình là trung tâm lại càng cao. Điều đó có nghĩa là chúng có thể muốn làm theo cách riêng của mình không chia sẻ hay tuân theo thứ tự gì cả - và kiểu hành xử như vậy có thể làm chúng bị bắt nạt trên sân chơi toàn những đứa trẻ lớn tuổi hơn. Học nhanh một năm đồng nghĩa với việc đứa trẻ đó sẽ nhỏ hơn những bạn cùng lớp khác và nếu như chúng không thể tham gia vào các trò chơi hoặc các môn thể thao vì thể trạng sức khỏe thì điều đó có thể có những ảnh hưởng xã .