Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Khoa học tự nhiên
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG ĐỀ KIỂM TRA TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN HOÁ HỌC LỚP 11-BAN KHTN Ở THPT
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG ĐỀ KIỂM TRA TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN HOÁ HỌC LỚP 11-BAN KHTN Ở THPT
Nhật Duy
107
173
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Nhân loại đang bước vào xã hội công nghiệp sang xã hội hậu công nghiệp với nền kinh tế tri thức toàn cầu hóa. Việt Nam bước vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nghĩa là phải thực hiện cuộc cách mạng.Khoa giả kim thuật nghiên cứu về vật chất, nhưng thế giới của những nhà giả kim thuật đều dựa trên kinh nghiệm thực tế và công thức bắt nguồn từ thực hành chứ không dựa vào những nghiên cứu khoa học. Mục đích của họ là một chất gọi là "Hòn đá phù thủy" dùng để. | Chu Thị. Thu H- ng Luậu Ván. Thục Sí Lêì eảtn n Sau một thời gian nghiên cứu đề tài XẮY DỰNG VÀ sử DỤNG HỆ THỐNG ĐỀ KIỂM TRA TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN HOÁ HỌC LỚP 11-BAN KHTN Ở THPT đã hoàn thành.Để hoàn thành đ- ọc luận vãn này có sự h- ớng dẫn trực tiếp của PGS- TS Nguyễn Xuân Tr-ờng sự giúp đỡ tận tình của các thầy cô giáo trong tổ ph- ong pháp giảng dạy Hoá học và toàn thể các thầy cô giáo của khoa hoá Tr-ờng Đại học S- phạm Hà Nội.Ngoài ra còn còn có sự giúp đỡ ủng hộ nhiệt tình của các thầy cô giáo trong tổ hoá học các em học sinh tr- ờng THPT Trần Phú THPT Yên Hoà THPT Nguyễn Gia Thiều Thành phố Hà Nội. Tôi xin trân trọng bày tỏ lòng biết on sâu sắc và chân thành nhất đến PGS- TS Nguyễn Xuân Tr- ờng về sự h- ớng dẫn tận tình và đầy tâm huyết trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thành luận vãn. Tôi xin bày tỏ lòng biết on tới các thầy cô giáo trong tổ ph- ong pháp giảng dạy Hoá học Tr- ờng Đại học S- Phạm Hà Nội tới các thầy cô giáo các em học sinh tr-ờng THPT Trần Phú THPT Yên Hoà THPT Nguyễn Gia Thiều Thành phố Hà Nội và các bạn bè đổng nghiệp gần xa đã giúp đỡ tôi hoàn thành luận vãn này. Tôi cũng xin chân thành gửi lời cảm on đến Phòng Quản lý khoa học - Tr- ờng Đại học S- Phạm Hà Nội Ban chủ nhiệm khoa Hoá học -Tr- ờng Đại học S- phạm Hà Nội.Ban giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tây Ban Giám hiệu các tr-ờng THPT Trần Phú THPT Yên Hoà THPT Nguyễn Gia Thiều đã tạo điều kiện thuận lọi để tôi hoàn thành luận vãn này. Hà Nội 10 2007 Chu Thị Thu H-ơng 1 Chu Thị. Thu H- ng Luậu Ván. Thục Sí PHẦN I MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI Nhân loại đang b-ớc từ xã hội công nghiệp sang xã hội hậu công nghiệp với nền kinh tế tri thức toàn cầu hóa .Việt Nam mới b-ớc vào sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa nghĩa là phải thực hiện hai cuộc cách mạng cùng một lúc để từ nền văn minh nông nghiệp tiến lên văn minh công nghiệp và tiến thẳng luôn đến nền văn minh trí tuệ. Đảng ta đã chỉ ra ph- ơng h- ớng phấn đấu tiến hành sự công nghiệp hóa hiện đại hóa đó là khơi dậy và .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Sử dụng công nghệ tế bào thực vật để phục tráng, nhân nhánh và xây dựng hệ thống sản xuất giống ba kích và ngưu tất có chất lượng cao bắt nguồn từ in Vitrlo
Những vấn đề chung về xây dựng và sử dụng hệ thống bản đồ giáo khoa theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học Địa lí ở các trường phổ thông
Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ: Xây dựng quy chuẩn kỹ thuật về thiết bị ra-đa hàng hải sử dụng ngoài hệ thống cứu nạn (non-SOLAS)
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn “Cơ sở của nhiệt động lực học” nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống bài tập Hóa học về kinh tế - xã hội và môi trường ở trường THPT
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường: Triển khai sử dụng phần mềm hỗ trợ xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm và kỹ năng trắc nghiệm khách quan [TQB]
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Xây dựng và sử dụng bài tập để rèn trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học ở trường Trung học cơ sở
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11 để phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh
Luận văn: "Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)"
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.