Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phần mềm hỗ trợ ôn thi Toán -1

LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay, ngành công nghệ thông tin trên thế giới ngày càng phát triển mạnh mẽ, và ngày càng ứng dụng vào nhiều lĩnh vực. Với khả năng ứng dụng rộng rãi của ngành công nghệ thông tin, với chính sách phát triển ngành công nghệ thông tin của nhà nước, với việc nâng cao chất lượng giáo dục ở nước ta thì việc tin học hóa giáo dục (ứng dụng ngành công nghệ thông tin vào ngành giáo dục) là phù hợp và thiết thực. Với khả năng trên, việc đưa tin học hỗ trợ cho lãnh. | LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay ngành công nghệ thông tin trên thế giới ngày càng phát triển mạnh mẽ và ngày càng ứng dụng vào nhiều lĩnh vực. Với khả năng ứng dụng rộng rãi của ngành công nghệ thông tin với chính sách phát triển ngành công nghệ thông tin của nhà nước với việc nâng cao chất lượng giáo dục ơ nước ta thì việc tin học hóa giáo dục ứng dụng ngành công nghệ thông tin vào ngành giáo dục là phù hợp và thiết thực. Với khả năng trên việc đưa tin học hỗ trợ cho lãnh vực giáo dục trong đó việc hỗ trợ cho việc giải bài tập cùa học sinh tại nhà là có thể thực hiện được. Để giúp học sinh có khả năng tự giải bài tập mà không cần đến lớp học thêm không cần người hướng dẫn giải bài tập thì với một phần mềm hỗ trợ giải bài tập trên máy tính tại nhà sẽ đáp úng được cho học sinh những nhu cầu này. Và điển hình là phần mềm hỗ trợ ôn thi tốt nghiệp phổ thông trung học môn toán mà chúng em đã nghiên cứu và thực hiện. Để nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cái tiến cách dạy và học tăng cường thiết bị dạy và học thêm kiến thức vào một số sách giáo khoa thêm một số môn học mới vào chương trình học. Lượng kiến thức cần truyền đạt và đòi hỏi học sinh nắm bắt tăng nhiều hơn. Trong khi đó với lượng kiến thức như thế việc dạy của giáo viên và sự tiếp thu cùa một số học sinh ơ trường đôi khi không đạt được những kết quả mong muốn. Vì lí do không đủ thời gian trên lớp để giáo viên hướng dẫn cặn kẽ cho học sinh giải bài tập nên một số học sinh không thể hoặc khó khăn để theo kịp chương trình học cùa mình. Vì vậy việc tự giải bài tập của học sinh ở nhà là việc hết sức khó khăn nếu không muốn nói là đôi khi không không thể làm được nếu không có người hướng dẫn. Cho nên một số học sinh đã phải nhờ người hướng dẫn tại nhà giáo viên kèm tại nhà anh chị phụ huynh có kiến thức về bài tập - i - của con em mình số học sinh còn lại không có điều kiện trên thì đến lớp học thêm hình thức phổ biến của giáo viên bộ môn. Với lượng kiến thức nhiều hơn trước đây đòi hỏi học sinh và