Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ?

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

I. Mục tiêu : - Hiểu ý nghĩa của vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ? - Hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? thường được do động từ sáng tạo khi nói hoặc viết. - Sử dụng câu kể Ai làm gì ? Một cách linh hoạt, sáng tạo khi nói hoặc viết. II Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn ở BT 1 phần nhận xét - Bảng phụ viết sẵn BT 2 phần luỵện tập III. Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy Hoạt động. | LUYỆN TỪ VÀ CÂU 34 VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ I. Mục tiêu - Hiểu ý nghĩa của vị ngữ trong câu kể Ai làm gì - Hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì thường được do động từ sáng tạo khi nói hoặc viết. - Sử dụng câu kể Ai làm gì Một cách linh hoạt sáng tạo khi nói hoặc viết. II Đồ dùng dạy học - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn ở BT 1 phần nhận xét - Bảng phụ viết sẵn BT 2 phần luỵện tập III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Bài cũ - Gọi 3 HS lên bảng đặt câu hỏi. Mỗi HS đặt 2 câu kể theo kiểu Ai làm gì - Gọi HS trả lời câu hỏi Câu kể Ai làm gì thường có những bộ phận nào - Gọi HS đọc lại đoạn văn ở BT 3. - Nhận xét câu trả lời đoạn văn và cho điểm HS - Gọi HS nhận xét câu bạn đọc trên bản - Nhận xét và cho điểm HS 2- Bài mới 2.1- Giới thiệu - Viết lên bảng câu Nam đang đá bóng. - Tìm vị ngữ trong câu trên - Xác định từ loại của vị ngữ trong câu. - Gv giới thiệu bài Tiết học hôm nay các em sẽ hiểu được ý nghĩa loại từ của vị ngũ trong câu kể Ai làm gì 2.2- Tìm hiểu ví dụ - Gọi HS đọc đoạn 1 - Yêu cầu HS suy nghĩ trao đổi và làm BT Bài 1 - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét chữa bài - Nhận xét kết luận lời giải đúng. - Các câu 4 5 6 cũng là câu kể nhưng thuộc kiểu câu Ai thế nào Các em sẽ được học kĩ ở tiết sau Bài 2 - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét chữa bài - Nhận xét kết luận lời giải đúng Bài 3 - Vị ngữ trong các câu trên có ý nghĩa gì - Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì nêu lên hoạt động của người con vật đồ vật cây cối được nhân hoá - 3 HS lên bảng viết - 1 HS đứng tại chỗ đọc - 2 HS đọc đoạn văn - HS nhận xét câu bạn đặt trên bảng. - Đọc câu văn Nam đang đá bóng VN - Vị ngữ trong câu là động từ. - 1 HS đọc thành tiếng - HS trao đổi thảo luận cặp đôi. - 1 HS lên bảng gạch chân các câu kể bằng phấn màu. - HS dưới lớp gạch bút chì vào SGK. - Nhận xét bổ sung bài bạn làm trên bảng - 1 HS làm bảng cả lớp gạch bằng bút chì SGK. - Nhận xét chữa bài bạn làm trên bảng - Vị ngữ trong câu nêu lên hoạt động của người của vật trong câu. - Lắng

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.