Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Nhật - Pháp - Hoa - Others
How the japanese learn to work 2nd edition - part 2
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
How the japanese learn to work 2nd edition - part 2
Hoàng Việt
87
21
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Có thể tạo ra các từ nhắc đến nhiều người và nhiều con bằng cách thêm một hậu tố tập hợp để chỉ một nhóm các cá nhân (một hậu tố danh từ dùng để chỉ một nhóm), như -tachi, nhưng đây không phải là một số nhiều thực sự: nghĩa của nó thì gần giống "và người/vật đi cùng" | 1 The general school system Much has been written about the contribution to Japan s economic efficiency of its general school system the so-called 6-3-3-4 system under the control of the Ministry of Education comprising Kindergarten which now enrols most 5-year-olds and well over a third of the 4-year-olds too. Primary schools 6-12 and middle schools 12-15 of the compulsory education age span. High schools 15-18 both general and vocational which enrol about 95 per cent of the age group in their first year and graduate about 90 per cent. Two-year colleges 18-20 and four-year universities 18-22 with both vocationally specific and vocationally unspecific courses which enrol nearly 40 per cent of the age group in their first years and graduate over nine-tenths of them. Five-year 15-20 Colleges of Technology with about two per cent of the age group. Japan is well known for having what is probably in the younger age groups the world s best educated at least most educated population. The rapid expansion of the system and the by international standards very high enrolment levels in secondary and higher education are clear enough from Table 1.1 showing the change over forty years in the educational experience of new labour force entrants in manufacturing and finance. Let us begin by listing some of the other main characteristics of the system besides its quantitative diffusion. It is maintained at relatively low public cost absorbing in 1991 approximately 17 per cent of public expenditure 9 per cent of central and 23 per cent of local but out of a total public expenditure budget of only about 30 per cent of GNP. Pupils and their parents provide Table Ỉ.1 Educational composition of intake of new graduates in selected industries 1955-94 Unit thousands per cent Graduates of Manufacturing 1955 1965 1975 1985 1994 Middle school 15 264 72 387 55 49 15 16 6 High school 18 86 23 255 36 184 57 225 65 148 52 Technical college 20 0 0 4 1 4 1 4 1 Junior college 20 2 1 9 7 20 19 30 9 27
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Japanese small and medium enterprises until 1990s and Thai small and medium enterprises at present:What and how do the Vietnamese learn from both countries?
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 1
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 2
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 3
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 4
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 5
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 6
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 7
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 8
How the Japanese Learn to Work 2nd edition phần 9
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.