Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – Kể chuyện Bài tập làm văn.

Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngắn ngủn. Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói của Hs phải đi đôi với việclàm đã nói thì cố làm cho được điều muốn nói. b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc trôi chảy cả bài. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm | Tập đọc - Kể chuyện Bài tập làm văn. I Mục tiêu A. Tập đọc. a Kiến thức - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài khăn mùi soa viết lia liạ ngắn ngủn. - Hiểu nội dung câu chuyện Lời nói của Hs phải đi đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho được điều muốn nói. b Kỹ năng Rèn Hs - Đọc trôi chảy cả bài. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai làm văn loay hoay rửa bát đĩa ngắn ngủn vất vả. - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật. Biết đọc thầm nắm ý cơ bản. c Thái độ Giáo dục Hs hiểu lời nói phải đi đôi với hàng động. B. Kể Chuyện. - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện. - Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện. - Biết theo dõi bạn kể nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. II Chuẩn bị GV Tranh minh họa bài học trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. HS SGK vở. III Các hoạt động 1. Khởi động Hát. 2. Bài cũ Cuộc họp của những chữ viết. - Gv mời 2 Hs đọc bài Cuộc họp của chữ viết và hỏi. Chữ cái và dấu câu họp bàn về việc gì Vai trò quan trọng của dấu chấm câu - Gv nhận xét. 3. Giới thiêu và nêu vấn đề Giới thiiệu bài - ghi tựa 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động 1 Luyện đọc. PP Thực hành cá - Mục tiêu Giúp Hs bước đầu đọc đúng các nhân hỏi đáp trực từ khó câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu quan. dài. Gv đọc mẫu bài văn. - Giọng đọc nhân vật tôi nhẹ nhàng hồn Học sinh đọc thầm theo nhiên. Gv. - Giọng mẹ dịu dàng. - Gv cho Hs xem tranh minh họa. Hs xem tranh minh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với họa. giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. Hs đọc từng câu. - Gv viết bảng Liu - xi - a Cô - li - a. Hai Hs đọc lại cả lớp - Hs tiếp nối nhau đọc từng câu. đọc đồng thanh. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. Hs đọc từng câu. - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu hỏi Hs đọc từng đoạn .