Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn, chấm dôi, móc kép. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách. 3. Thái độ: Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh bạo lực. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cu, máy nghe, băng đĩa. - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn và hát. III. Hoạt động dạy hoc: 1 | Học hát Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh I. Mục tiêu 1. Kiến thức HS hát đúng giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn chấm dôi móc kép. 2. Kĩ năng HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách. 3. Thái độ Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình lên án chiến tranh bạo lực. II. Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cu máy nghe băng đĩa. - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn và hát. III. Hoạt động dạy hoc 1. Ôn định tổ chức Kiểm tra sĩ số 2. Bài cũ Kiểm tra 1 nhóm hát 1 nhóm đọc TĐN 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung học hát bài Hãy giữ cho em bài bầu trời xanh Giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh họa. - GV hỏi các em đã học một số bài hát về chủ đề hoà bình. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó - GV giới thiệu Hôm nay các em sẽ học bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bài hát nói lên ước mơ của tuổi thiếu nhi đó là được sống trong thế giới yên vui hạnh phúc không bạo lực có chiến tranh. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân. - HS chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS chú ý lắng nghe Đọc lời ca theo tiết tấu Nghe GV hát mẫu - GV hỏi HS cảm nhận ban đầu về bài hát Khởi động giọng Tập hát từng câu - GV chia câu hát Lời 1 gồm 2 đoạn đoạn 1 có 4 câu. - Dạy hát từng câu - GV yêu cầu HS lấy hơi ở đầu câu hát - GV chỉ định HS khá hát mẫu - GV hướng dẫn cả lớp hát phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. - GV yêu cầu HS hát nối các câu hát thể hiện đúng những nốt ngân dai và trường độ móc đơn chấm dội móc kép. Hát cả bài - HS đọc theo hướng dẫn - HS lắng nghe và cảm nhận - HS hát theo hướng dẫn - HS hát theo hướng dẫn - HS hát theo hướng .