Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

MỤC TIÊU: HS nắm vững tính chất cơ bản của phân số. HS vận dụng các tính chất cơ bản để giải các BT, viết được 1 phân số có mẫu âm thành mẫu dương. HS bước đầu có khái niệm về số hữu tỉ. II. CHUẨN BỊ : GV: HS: dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: | TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU HS nắm vững tính chất cơ bản của phân số. HS vận dụng các tính chất cơ bản để giải các BT viết được 1 phân số có mẫu âm thành mẫu dương. HS bước đầu có khái niệm về số hữu tỉ. II. CHUẨN BỊ GV HS dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ 1. Nêu định nghĩa phân số bằng nhau Viết dạng tổng quát BT giải thích vì sao -1 3 . - 4 1 . 2 -6 8 -2 5 -1 -10 2 2. viết các phân số sau dưới dạng mẫu dương - 52 . 31 - 71 - 33 từ đẳng thức -2 . -14 4.7 hãy lập các phân số bằng nhau GV nhận xét cho điểm. II 1 sL 1 II H 1 1 II TH - II C4 7 11 - -t ẳ 7 II .11 .-H 1 7 1 r- 2 Tho 1 1 II . 1 . _ N ì- - O 1 H _ i - r . 1 . u 1 1 2 II II II r cq II PQ 1 _ 00 òò I- M l m 1 lb V m 1 1 r Hoạt động 2 nhận xét GV dựa vào BT 1 đưa vấn đề từ định nghĩa 2 1. Nhận xét sgk 9 phân số bằng nhau ta có thể biến đổi 1 phân số đã cho thành phân số bằng với nó. Ta cũng có thể làm điều này dựa vào các tính chất cơ bản của phân số. Các tính chất này là gì Ta cùng tìm hiểu. GV có Z1 5 Hãy nhận xét xem ta đã nhân cả tử và mẫu của phân số thứ 1 với bao nhiêu để được phân số thứ 2 l . -3 GV y3 . -3 GV vậy ta rút ra nhận xét gì HS nhân với -3 HS nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một số thì ta được