Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tiết 25: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

Củng cố và khắc sâu cho học các kiến thức cơ bản về bất phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn - Kĩ năng: Rèn kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất một ẩn - Thái độ: Có ý thức vận dụng lí thuyết vào bài tập II.Chuẩn bị của thầy và trò - Thầy: Bảng phụ - Trò : Bảng nhỏ | Tiết 25 BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN I. Mục tiêu - Kiến thức Củng cố và khắc sâu cho học các kiến thức cơ bản về bất phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn - Kĩ năng Rèn kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất một ẩn - Thái độ Có ý thức vận dụng lí thuyết vào bài tập II. Chuẩn bị của thầy và trò - Thầy Bảng phụ - Trò Bảng nhỏ III. Tiến trình lên lớp 1. Ồn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ HS1 Nêu cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn 3.Bài mới Các hoạt động của thầy và trò Nội dung Gv Hệ thống lại các kiến thức cơ bản về bất phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn bằng I. Kiến thức cơ bản 1. Bất phương trình bậc nhất một ẩn là bất phương trình có dạng ax b 0 hoặc ax cách đưa ra các câu hỏi yêu cầu Hs trả lời b 0 1 Bất phương trình bậc nhất 1 ẩn có dạng ax b 0 ax b 0 trong đó x là ẩn a như thế nào và b là các số đã cho a 0 2 Thế nào là 2 bất phương trình tương 2. Hai bất phương trình được gọi là tương đương đương nếu chúng có cùng một tập nghiệm 3 Hãy nêu cách giải bất phương trình bậc 3. Khi giải một bất phương trình ta có thể nhất một ẩn - Chuyển một hạng tử từ vế này sang vế kia và đổi dấu hạng tử đó - Nhân hoặc chia cả hai vế với cùng một số dương - Nhân hoặc chia cả hai vế với cùng một số âm và đổi chiều của bất phương trình II.Hướng dẫn giải bài tâp Gv Củng cố lại phần lí thuyết qua một số Bài 1 Giải các bất phương trình và biểu dạng bài tập sau diễn tập nghiệm của chúng trên trục số Gv Ghi bảng đề bài tập 1 3x1 _ a 4 2 3x - 1 8 3x 9 x 3 Hs Thảo luận và làm bài theo nhóm cùng Vậy S x x 3 bàn vào bảng nhỏ lần lượt từng câu Gv Gọi đại diện nhóm trình bày tại chỗ cách giải lần lượt từng câu Hs Các nhóm còn lại theo dõi và cho nhận xét bổ xung Gv Chốt lại các ý kiến các nhóm và sửa bài cho Hs. Riêng phần biểu diễn tập nghiệm thì gọi Hs đại diện các nhóm lên bảng biểu diễn . 12x 15x b - - 2 2 1 - 2x - 2.8 1 - 5x 2 - 4x - 16 1 - 5x x 15 Vậy S x x 15 c x - 1 2 x x 3 x2 - 2x 1 x2 3x 1 - 5x - 1