Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án bài 31: Mặt trời - Tự nhiên Xã hội 2 - GV.L.K.Chi

Mục tiêu của giáo án bài Mặt trời giúp học sinh nêu được hình dạng, đặc điểm và vai. Hình dung được điều gì xảy ra trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất, nếu Trái Đất không có Mặt Trời. | MẶT TRỜI A- MỤC TIÊU: -Nêu được hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất.hình dung(tưởng tượng) được điều gì xảy ra nếu Trái Đất không có Mặt Trời. B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Tranh ảnh SGK (phóng to) HS: - Giấy vẽ, bút màu. C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học I- Ổn định: II- Kiểm tra bài cũ: Nhận biết cây cối và các con vật. - Mời 2 HS nói tên các con vật vừa sống được ở trên cạn, vừa sống được ở dưới nước. - GV nhận xét, ghi điểm. III- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn cho các em biết về hình dạng và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất qua bài Mặt Trời. - GV ghi bảng tựa bài. Khởi động: Cho HS đọc một đoạn thơ về Mặt Trời. Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về mặt trời. * Mục tiêu: HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trời. * Cách tiến hành. Bước 1: Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS vẽ và tô màu Mặt Trời. Bước 2: Hoạt động cả lớp. - Mời một số HS giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp. - GV hỏi HS. + Tại sao em lại vẽ Mặt Trời như vậy ? + Theo các em Mặt Trời có hình gì ? + Tại sao em lại dùng màu đỏ hay vàng để tô màu của mặt Trời ? - Cho HS quan sát các hình vẽ và đọc các lời ghi chú trong SGK để nói về Mặt Trời. - GV hỏi: + Tại sao, khi đi nắng các em cần phải đội mũ nón hay che ô ? + Tại sao chúng ta không bao giờ được quán sát Mặt Trời trực tiếp bằng mắt ? (Muốn quan sát Mặt Trời người ta phải dùng loại kính đặc biệt hoặc chúng ta dùng một chậu nước để mặt Trời chiếu vào và nhìn qua chậu nước cho khỏi hỏng mắt). * Kết luận: Mặt Trời tròn, giống như một “quả bóng lửa” khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất. Mặt Trời ở rất xa Trái Đất. - Các em cần lưu ý: Khi đi nắng cần đội mũ nón và không bao giờ được nhìn trực tiếp vào Mặt Trời. Hoạt động 2: Thảo luận: Tại sao chúng ta cần Mặt Trời ? * Mục tiêu: HS biết một cách khái quát về vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất. * Cách tiến hành: - GV hỏi: Hãy nói về vai trò của mặt Trời đối với mọi vật trên Trái Đất. - GV ghi ý kiến của HS lên bảng. - Các em hãy tưởng tượng nếu không có mặt Trời chiếu sáng và toả nhiệt, Trái Đất của chúng ta sẽ ra sao ? ( Trái Đất sẽ chỉ có đêm tối, lạnh lẽo và không có sự sống: người, vật, cây cỏ sẽ chết). IV- Củng cố: - Mời HS nói lại vai trò của Mặt Trời đối với mọi vật trên Trái Đất. - Nhận xét tiết học. V-Dặn dò:- Dặn HS về xem lại bài. - Chuẩn bị bài: Mặt Trời và phương hướng. - Hát. - 2 HS lên trình bày, cả lớp theo dõi. - HS theo dõi. - HS lắng nghe. - HS nhắc lại. - Cả lớp đọc. - HS vẽ Mặt Trời. - HS giới thiệu tranh vẽ của mình. - HS phát biểu. - HS quan sát tranh SGK. - HS phát biểu. - HS lắng nghe. - HS phát biểu. - HS nói lại vai trò của Mặt Trời.