Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án bài Tập đọc: Tiếng đàn Ba-na-lai-ca trên sông Đà - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Mục đích của bài học Tập đọc: Tiếng đàn ba: na: lai: ca trên sông Đà giúp HS biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả khi nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của công trình thuỷ điện sông Đà, mơ tưởng về một tương lai tốt đẹp khi công trình hoàn tất. | Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ (Quang Huy) I/MỤC TIÊU: 1. Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, đúng nhịp của thể thơ tự do. Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả khi nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của công trình thuỷ điện sông Đà, mơ tưởng về một tương lai tốt đẹp khi công trình hoàn tất 2. Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hoà quyện giữa con người với thiên nhiên. 3. Thuộc lòng bài thơ. II/CHUẨN BỊ: Ảnh về Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình . III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiến trình dạy học Phương pháp dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: HDHS luyện đọc. *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. *Hoạt động 3: HDHS đọc diễn cảm. 3.Củng cố, dặn dò: Những người bạn tốt. Bài thơ "Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà". B1: Đọc toàn bài. Giọng xúc động, nhấn giọng : chơi vơi, ngẫm nghĩ, ngày mai. HS khá, giỏi đọc. B2: Đọc đoạn : 2 đoạn. HS đọc nối tiếp theo đoạn : 3 lượt. GV sửa phát âm. Luyện đọc từ khó : ba-la-lai-ca, chơi vơi, thấp thoáng, ngẫm nghĩ.Kết hợp đọc chú giải + HS đọc và giải nghĩa từ. B3: Đọc theo cặp. B4: GV đọc diễn cảm toàn bài. Đoạn 1 : Khổ 1+2 Hỏi: + Chi tiết nào gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên sông Đà? GV giải nghĩa từ "trăng chơi vơi". + Tìm hình ảnh đẹp trong bài thể hiện sự gắn bó giữa con người với đêm trăng bên sông Đà? Cảnh đêm trăng tĩnh mịch và sinh động trên công trường. Đoạn 2 : Khổ 3 Hỏi: + Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hoá? + Hình ảnh "Biển nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên nói lên sức mạnh con người thế nào? GV giải thích từ "cao nguyên". Sức mạnh con người trong việc chế ngự dòng sông. Đại ý : Ý nghĩa. B1: GV hướng dẫn đọc khổ thơ 3. GV nhận xét. B2:Học thuộc lòng:HS đọc thuộc từng khổ thơ - Bài thơ. Thi học thuộc. Nhận xét.Học thuộc lòng. Bài sau "Kì diệu rừng xanh". 2HS đọc, trả lời. HS lắng nghe. Lớp đọc thầm. 6HS. 2HS giải nghĩa. Nhóm 2 HS. HS đọc. Dòng sông, ánh trăng. HS trả lời theo cảm nhận riêng. Công trường say ngủ.ngẫm nghĩ.muôn ngả. Dời non lấp biển câu văn sinh động. HS đọc. HS lắng nghe.

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.