Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng GDCD 8 bài 1: Tôn trọng lẽ phải

Những slide bài giảng Tôn trọng lẽ phải sẽ giúp ích cho các bạn cùng quý thầy cô giáo trong việc thiết kế bài giảng của mình hay hơn, đạt chất lượng hơn. Qua bài giảng Tôn trọng lẽ phải giáo viên giúp cho các em hiểu được thế nào lẽ phải, tôn trọng lẽ phải. Có thói quen tự kiểm tra hành vi của mình để rèn luyện bản thân trở thành người biết tôn trọng lẽ phải. Hy vọng với những bài giảng trong bộ sưu tập trên sẽ hữu ích cho các thầy cô trong giảng dạy và giúp học sinh dễ dàng tiếp thu kiến thức. | BÀI 1 TÔN TRỌNG LẼ PHẢI I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Nhóm 1 : Em có nhận xét gì về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong câu chuyện trên .Nhóm 2: Trong các cuộc tranh luận có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn phản đối .Nếu thấy ý kiến đó đúng thì em xử sự như thế nào ? Nhóm 3: Nếu biết bạn mình quay cóp trong giờ kiểm tra , em sẽ làm gì ? Đặt vấn đề: Thảo luận: Câu 1: Những việc làm của viên tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu và người nông dân nghèo? Câu 2: Hình bộ Thượng thư, anh ruột tri huyện Thanh Ba đã có hành động gì? Câu3: Nhận xét về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích? Câu 4: Việc làm của quan tuần phủ thể hiện đức tính gì? Bài học: Bảo vệ chân lí niềm tin và lẽ phải Nhóm 1 : Em có nhận xét gì về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong câu chuyện trên . -Việc làm của quan tuần phủ chứng tỏ ông là người dũng cảm , trung thực dám đáu tranh để bảo vệ lẽ phải không chấp nhận những điều sai trái. Nhóm 2 :Trong các cuộc tranh luân có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn phản đối .Nếu thấy ý kiến đó đúng thì em xử sự như thế nào ? -Nếu thấy ý kiến đó đúng em cần ủng hộ bạn và bảo vệ ý kiến của bạn bằng cách phân tích cho bạn khác thấy những điểm mà em cho là đúng, hợp lí Nhóm 3 :Nếu biết bạn mình quay cóp trong giờ kiểm tra , em sẽ làm gì ? - Bày tỏ thái độ không đồng tình .Phân tích cho bạn thấy tác hại của việc làm sai trái đó , khuyên bạn lân sau không nên làm như vậy . Theo em trong những trường hợp trên trường hợp nào được coi là đúng đắn phù hơp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội. Cả 3 cách xử sự trên . Đó là lẽ phải . Vậy lẽ phải là gì ? II. Nội dung bài học: 1.Thế nào là lẽ phải? Lẽ phải là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội. 2. Tôn trọng lẽ phải là gì? Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn. Bài tập: Những việc làm nào sau đây là biết tôn trọng lẽ phải? Tuân thủ nội quy trong trường học, công sở và nơi công cộng. Giú chiều nào che . | BÀI 1 TÔN TRỌNG LẼ PHẢI I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Nhóm 1 : Em có nhận xét gì về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong câu chuyện trên .Nhóm 2: Trong các cuộc tranh luận có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn phản đối .Nếu thấy ý kiến đó đúng thì em xử sự như thế nào ? Nhóm 3: Nếu biết bạn mình quay cóp trong giờ kiểm tra , em sẽ làm gì ? Đặt vấn đề: Thảo luận: Câu 1: Những việc làm của viên tri huyện Thanh Ba với tên nhà giàu và người nông dân nghèo? Câu 2: Hình bộ Thượng thư, anh ruột tri huyện Thanh Ba đã có hành động gì? Câu3: Nhận xét về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích? Câu 4: Việc làm của quan tuần phủ thể hiện đức tính gì? Bài học: Bảo vệ chân lí niềm tin và lẽ phải Nhóm 1 : Em có nhận xét gì về việc làm của quan tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong câu chuyện trên . -Việc làm của quan tuần phủ chứng tỏ ông là người dũng cảm , trung thực dám đáu tranh để bảo vệ lẽ phải không chấp nhận những điều sai trái. Nhóm 2 :Trong các cuộc tranh luân có bạn đưa ra ý kiến .