Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Ngữ văn 7 bài Những câu hát châm biếm - GV: Nguyễn Kim Loan

Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM A - Mục tiêu bài học: - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm. - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình.B- Chuẩn bị: - Đồ dùng: Bảng phụ - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ.C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:I- Ổn định tổ chức: Sĩ số: Vắng:II- Kiểm tra: ? Đọc thuộc lòng những câu hát than thân? Hãy nêu hi ểu bi ết c ủa em v ề.1 bài ca dao mà em thích? ? Những bài ca dao về chủ đề than thân có đi ểm gì chung v ề n ội dung -.nghệ thuật?III- Bài mới Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức. I- Giới thiệu chung: - Thế nào là ca dao - dân ca ? - Nội dung của ca dao thường hướng về. những chủ đề nào?HS đọc chú thích SGK II- Đọc và tìm hiểu văn bản:Chú ý : Trống canh : Đêm 5 canh . Canh 1 * Đọc.từ 6h tối ; canh 5 đến 5h sáng. * Chú thích :.- Bài 1 giới thiệu với chúng ta về nhân.vật nào ? Để làm gì ?- Bức chân dung của chú tôi hiện lên ntn?- Theo em “ hay ,, được dùng với nghĩa * tìm hiểu văn bản :.nào sau đây Am hiểu. Ham thíchThường xuyên a, Bài 1:=> Hiểu theo 3 nghĩa- Thực chất những điều ước của chú tôi Chú tôi : hay tửu hay tăm.là côi gì ?. hay nước chè đặc.H : Ngày mưa để không phải đi làm. hay ngủ trưa. đêm dài để được ngủ nhiều. Ước : ngày mưa. - Em có nhận xét gì về những thứ hay và.những điều ước của chú tôi ? đêm thừa trống canh- Qua lời giới thiệu, ông chú hiện lên là.người như thế nào ?- Bài này châm biếm hạng người nào.trong XH ? Những điều hay và ước đều bất bình. thường.- Dân gian đặt “ chú tôi,, cạnh “ cô yếm.đào,, ngầm ý gì ?H : Chú tôi đối lập với cô yếm đào -> Cái -> Giới thiệu nhân vật bằng cách nói.xấu đặt cạnh cái tốt nhằm nhấn mạnh ngược để giễu cợt, châm biếm nhân.sự mỉa mai, giễu cợt vật “chú tôi”- Nếu cần khuyên bảo nhân vật chú tôi => Là người đàn ông vô tích sự, lườibằng thành ngữ thì em dùng câu nào ? biếng, thích ăn chơi hưởng thụ.H : Tay làm hàm nhai tay quai, tay quai.miệng trễ. -> Châm biếm, chế giễu những hạng.- Bài 2 nhại lại lời của ai? Nói với ai? người nghiện ngập và lười biếngH : Nhại lại lời của thầy bói nói với.người đi xem bói- Thầy bói đã phán gì ?- Em có nhận xét gì về lời của thầy bói?H : Thầy nói rõ ràng và khẳng định như.đinh đóng cột nhưng đó lại là những sự.hiển nhiên, do đó lời phán trở thành vô.nghĩa, nực cười -> đây là kiểu.- Thầy bói trong bài ca dao là người như.thế nào ?. b, Bài 2:.- Em có nhận xét gì về cô gái ? Để lật tẩy bộ mặt thật của thầy, bài ca.dao đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó ? Số cô chẳng giàu thì nghèo . Số cô có mẹ có cha .- Bài ca này phê phán hiện tượng gì trong Số cô có vợ có chồng XH ?. Sinh con đầu lòng chẳng gái thì trai.Hs dọc bài ca dao. - Đây là kiểu nói dựa nước đôi, không. có ý nghĩa tiên đoán- Bài ca dao kể về sự việc gì? =>Thầy là kẻ lừa bịp, dối trá. - Cô gái xem bói là người ít hiểu biết ,. mù quáng.- Những con vật nào được giới thiệu.trong bài ca dao?