Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nhân tố ảnh hưởng đến khát vọng nghề của sinh trung học phổ thông trường công lập trên địa bàn Thành phố Cần Thơ

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu cho thấy những nhân tố ảnh hưởng dương đến ý định khởi nghiệp của sinh viên thông qua nhân tố sự tự tin về tính khả thi trong khởi nghiệp gồm: hoạt động giảng dạy, hoạt động ngoại khóa, ý kiến của những người xung quanh và sở thích kinh doanh ảnh hưởng trực tiếp đến sự tự tin. Sự tự tin về tính khả thi trong khởi nghiệp càng cao thì ý định khởi nghiệp của sinh viên càng tăng,. . | Kinh tế - Xã hội 21 NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHÁT VỌNG NGHỀ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRƯỜNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ FACTORS AFFECTING THE CAREER ASPIRATION OF PUBLIC SCHOOL STUDENTS IN CAN THO CITY   Hoàng Thị Sông Lam1 Tóm tắt Abstract Mục tiêu của bài báo này là nhằm xác định, đánh giá mức độ tác động của các nhân tố ảnh hưởng đến khát vọng nghề của học sinh Trung học Phổ thông trường công lập trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Kết quả phân tích 270 bảng câu hỏi được thực hiện năm 2014 cho thấy có 5 nhân tố ảnh hưởng đến khát vọng nghề nghiệp của học sinh: (1) sự cải cách giáo dục; (2) sự nhận thức xã hội nghề nghiệp; (3) sự tự xác định; (4) sự nhận thức xã hội; (5) mục tiêu nghề nghiệp. Kết quả phân tích cũng cho thấy khát vọng nghề nghiệp bị ảnh hưởng bởi sự thụ động trong quyết định nhiều hơn là sự chủ động. Và động cơ bên ngoài thông qua những tác động tích cực từ bên ngoài sẽ trở thành động cơ bên trong hay động cơ nội tại được hình thành. Kết quả trên góp phần quan trọng vào sự hiểu biết nghề và khát vọng nghề nghiệp của học sinh trong tương lai. The purpose of this article is to point out the components affecting high school students’ career aspiration in public schools in Can Tho city. The results pointed out that five factors affecting the career choices consist of: (1) Education reform, (2) Social cognitive career theory, (3) Self – Determination theory, (4) Social cognitive theory, (5) career goal. Moreover, the findings also showed that career aspiration is more strongly related to career indecision than autonomy. This study is based on references about Social cognitive career theory, Self-determination theory, Social cognitive theory, and some other foreign and domestic references. Eventually, this research showed that intrinsic motivation affected by extrinsic motivation can become autonomous. The results contribute significantly to students’ career understanding and aspiration in future. Keywords: career aspiration, Self .